مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في المرحلة الأساسية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Teaching Practices of Science Teachers in the Basic Stage in Light of the Skills of the Twenty-First Century from Their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشعابين، شهناز سليمان عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shabin, Shahenaz Sulieman Abdel Fattah |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 1461243 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
128
| LEADER | 01858nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569974 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 774432 |a الشعابين، شهناز سليمان عبدالفتاح |e مؤلف |g Shabin, Shahenaz Sulieman Abdel Fattah | ||
| 245 | |a مستوى الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في المرحلة الأساسية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Level of Teaching Practices of Science Teachers in the Basic Stage in Light of the Skills of the Twenty-First Century from Their Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 138 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3516 | ||
| 653 | |a الممارسات التدريسية |a التفكير الناقد |a الثقافة الرقمية |a معلمو العلوم |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a العياصرة، أحمد حسن علي |g Al-Ayasrah, Ahmad Hassan Ali |e مشرف |9 149562 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3516-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1461243 |d 1461243 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي العلوم في محافظة شمال الشرقية لمهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء نموذج "تيباك" من وجهة نظرهم
بواسطة: الحارثية، هدى بنت سلطان بن علي منشور: (2022) -
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في منطقة مكة المكرمة من وجهة نظر مشرفيهم
بواسطة: الزهرانى، عزة صالح عبدالله منشور: (2021) -
مهارات القرن الحادي والعشرين اللازمة لمعلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية من وجهة نظرهم
بواسطة: العدوانى، خالد مطهر حسين منشور: (2022) -
تقويم فاعلية برنامج تطوير تدريس العلوم (SEED) في اكتساب معلمات العلوم في المرحلة الأساسية لمهارات القرن الحادي والعشرين وانعكاس ذلك على ممارساتهن في تدريس العلوم التكاملي
بواسطة: العدوان، صفاء سميح اكريم منشور: (2020) -
تقويم الممارسات التدريسية لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: النصيان، عبدالرحمن بن محمد بن نصيان منشور: (2022)
