فاعلية استراتيجية تدمج العصف الذهني والتفكير الناقد في تنمية مهارات الكتابة والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Strategy that Integrates Brainstorming and Critical Thinking in Developing Writing and Speaking Skills in the Arabic Language among Tenth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزواهرة، عاطف محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zawahreh, Atef Mohammad Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 246 |
| رقم MD: | 1461338 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| LEADER | 01916nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569989 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 763583 |a الزواهرة، عاطف محمد أحمد |e مؤلف |g Al-Zawahreh, Atef Mohammad Ahmed | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية تدمج العصف الذهني والتفكير الناقد في تنمية مهارات الكتابة والتحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Strategy that Integrates Brainstorming and Critical Thinking in Developing Writing and Speaking Skills in the Arabic Language among Tenth Grade Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 246 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3527 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a التعلم النشط |a التفكير الناقد |a المهارات اللغوية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a عتوم، كامل علي سليمان |g Otoom, Kamel Ali Suleiman |e مشرف |9 271736 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3527-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1461338 |d 1461338 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تدمج العصف الذهني والتفكير الناقد في تنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في منطقة الزرقاء الثانية في الأردن
بواسطة: الزواهرة، عاطف محمد أحمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على استراتيجيات العصف الذهني والتخيل والمناقشة والتكرار في تنمية التفكير الإبداعي لدى عينة من طلبة الصف العاشر
بواسطة: عابدين، سمر عبدالعزيز منشور: (2009) -
أثر استراتيجية العصف الذهني لتدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات الاستيعاب الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مدارس في مدارس لواء قصبة إربد
بواسطة: كنعان، ضحى جمال علي منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الخماش، فاطمة بنت محسن منشور: (2013) -
أثر استراتيجية حدائق الأفكار في تحسين التحصيل والتفكير الإبداعي نحو مبحث علم الاجتماع وعلم النفس لدى طلبة الصف الحادي عشر بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، سعد فرج منشور: (2023)
