اتجاهات أخصائي المكتبات والمعلومات العرب نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل المكتبات المدرسية: Chat GPT أنموذجا

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Arab Library and Information Specialists towards Employing Artificial Intelligence Applications within School Libraries: Chat GPT as a Model
المصدر:	أعمال المؤتمر العلمي الرابع: تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في مؤسسات المعلومات
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Yousef, Soliman Abd-Elwahed
مؤلفين آخرين:	الفضلي، هدى ملوح عسكر (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
مكان انعقاد المؤتمر:	بني سويف
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	قسم علوم المعلومات - جامعة بني سويف
الصفحات:	290 - 302
رقم MD:	1461362
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| الذكاء الاصطناعي \| أخصائيو المكتبات والمعلومات \| المكتبات المدرسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

45

LEADER	01578nam a2200217 4500
001	2206333
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف \|g Yousef, Soliman Abd-Elwahed \|e مؤلف \|9 335115
245		\|a اتجاهات أخصائي المكتبات والمعلومات العرب نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل المكتبات المدرسية: \|b Chat GPT أنموذجا
246		\|a Attitudes of Arab Library and Information Specialists towards Employing Artificial Intelligence Applications within School Libraries: \|b Chat GPT as a Model
260		\|b جامعة بني سويف - كلية الآداب \|c 2023
300		\|a 290 - 302
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a الذكاء الاصطناعي \|a أخصائيو المكتبات والمعلومات \|a المكتبات المدرسية
700		\|a الفضلي، هدى ملوح عسكر \|g Al-Fadhli, Hoda Mallouh Askar \|e م. مشارك \|9 154015
773		\|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات \|6 Information Science & Library Science \|c 021 \|d بني سويف \|i قسم علوم المعلومات - جامعة بني سويف \|l 000 \|o 7949 \|p 4 \|s أعمال المؤتمر العلمي الرابع: تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في مؤسسات المعلومات \|v 000
856		\|u 7949-000-000-021.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1461362 \|d 1461362