LEADER |
03236nam a22002657a 4500 |
001 |
2206513 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هاشم، أماني محمود محمد
|g Hashim, Amani Mahmoud Mohamed
|e مؤلف
|9 774650
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية عادات العقل المعرفية لدى طلاب التعليم النوعي
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Metacognitive Strategies Based Program in Developing Cognitive Habits of Mind among Specific Education Students
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 528 - 563
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقصي فعالية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية عادات العقل المعرفية لدى طلاب التعليم النوعي. وتكونت عينة الدراسة من (32) طالب وطالبة شعبتي معلم اللغة الإنجليزية ومعلم الفصل والتعليم المجتمعي. واستخدمت الدراسة برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة ما وراء المعرفة ومقياسا لعادات العقل المعرفية. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لمقياس عادات العقل المعرفية لصالح القياس البعدي.
|b The study aimed at investigating the effectiveness of metacognitive strategies based program in developing cognitive habits of mind among specific Education students. The study sample comprised of (32) students enrolled in both English Language Teacher and One class and community Education Teacher. The study used a meta cognitive strategies based program and a scale of habits of mind. The study showed that there are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the pre and post scale of cognitive habits of mind in favor of the post scale results.
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات ما وراء المعرفة
|a التعليم النوعي
|a عادات العقل المعرفية
|a طلبة الجامعات
|a علم النفس التربوي
|
700 |
|
|
|a خضر، عادل سعد يوسف
|g Khedr, Adel Saad Youssef
|e م. مشارك
|9 219253
|
700 |
|
|
|a الوليلي، إسماعيل حسن فهيم
|g Alwalily, Ismael Hassan
|e م. مشارك
|9 180331
|
700 |
|
|
|a علي، رندا السيد أحمد
|g Ali, Randa Elsayed Ahmed
|e م. مشارك
|9 600542
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 016
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 006
|x 2356-8690
|
856 |
|
|
|u 2523-006-002-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1461562
|d 1461562
|