فاعلية برنامج تدخل مبكر مستند إلى منهج منتسوري في تنمية الإدراك الحس حركي ومهارات التعرف والتنقل لدى عينة من طلبة الروضة ذوي الإعاقة البصرية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Early Intervention Program Based on the Montessori Approach in Developing Sensory Motor Perception and Orientation and Mobility Skills of a Sample of Kindergarten Students with Visual Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، فداء محمد ذيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Fedaa Mohammad Theeb |
| مؤلفين آخرين: | العنيزات، صباح حسن حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 385 |
| رقم MD: | 1461700 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 01962nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570040 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 439766 |a حسين، فداء محمد ذيب |e مؤلف |g Hussein, Fedaa Mohammad Theeb | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدخل مبكر مستند إلى منهج منتسوري في تنمية الإدراك الحس حركي ومهارات التعرف والتنقل لدى عينة من طلبة الروضة ذوي الإعاقة البصرية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Early Intervention Program Based on the Montessori Approach in Developing Sensory Motor Perception and Orientation and Mobility Skills of a Sample of Kindergarten Students with Visual Disabilities | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 385 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3559 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a التدخل المبكر |a المهارات الحياتية |a ذوي الإعاقة البصرية |a الطفولة المبكرة | ||
| 700 | |a العنيزات، صباح حسن حمدان |g Al-Onizat, Sabah Hasan Hamdan |e مشرف |9 148648 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3559-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1461700 |d 1461700 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج حركي على الإدراك الحس حركي وصورة الجسم لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية من (4-6) سنوات
بواسطة: محمد، الزهراء رشاد منشور: (2021) -
أثر برنامج INSITE للتدخل المبكر في المنزل على تنمية المهارات النمائية للأطفال ذوي الإعاقة البصرية المصاحبة لإعاقات أخرى، ورفع مستوى كفاءة أسرهم والعاملين معهم
بواسطة: أبو شخيدم، سحر سالم عودة منشور: (2018) -
أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام مبادئ رياضة الدفاع عن النفس الكيك بوكسينج في تنمية الإدراك الحس - حركي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: التايه، أحمد إبراهيم علي منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تعليمي للتدخل المبكر مستند الى الصور التوضيحية في إكساب بعض المفاهيم للأطفال ذوي الاعاقة السمعية
بواسطة: سلمان، خديجة حسين منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام أنشطة منتسوري لتنمية الإدراك الحسي لدى أطفال الروضة المعاقين بصرياً
بواسطة: قناوي، هدى محمد منشور: (2021)
