أثر استخدام أسلوب محمد شعله في تدريس الصولفيج الغنائي العربي لطلاب كلية التربية النوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on the Vector Strategy through the Method of Mohammed Shoala for Teaching the Arab Solfege Al-Anani to the Students of the Faculty of Specific Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، سمر بدر أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعظيم، إيهاب حامد (م. مشارك) , حسن، بدرية حسن علي (م. مشارك) , عزيز، ماري مرقس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 675 - 695 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1461715 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أسلوب محمد شعله | الصولفيج الغنائي العربي | Mohamed Shoala's Style | Arabic Solfege
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2356-8690 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاستفادة من الموسيقى التصويرية لمسلسل أبو العروسة في مادة الصولفيج الغنائي العربي لطلاب كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
بواسطة: عبدالعزيز، أميرة محمد عبدالعزيز منشور: (2019) -
فاعلية برنامج مبنى على بعض مقدمات ألحان الرحبانية في تذليل صعوبات الصولفيج الغنائي للطالب المبتدئ
بواسطة: صالح، سماح محمد منشور: (2018) -
الاستفادة من بعض السلالم المصنوعة في إثراء مقرر الصولفيج الغنائي للدراسات العليا
بواسطة: علي، لمياء أحمد عبدالفتاح محمد منشور: (2018) -
أسلوب صياغة مقام "المخالف" العراقي واستنباط تدريبات صولفائية والاستفادة منه في مادة الصولفيج العربي
بواسطة: عسكر، سميرة أحمد السيد محمد منشور: (2022) -
أثر مدرسة زرياب الموسيقية في تطوير الصولفيج الغنائي العربي
بواسطة: محمد، منال مصطفى حسن منشور: (2019)
