المدارس الخضراء في الصين وإمكانية الإفادة منها في مصر
| المصدر: | المؤتمر البيئي الأول: التنمية المستدامة وبناء الإنسان في ظل تحديات العصر |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة |
| المؤلف الرئيسي: | زكي، تقوى جمال أحمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة الفيوم |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 945 - 961 |
| رقم MD: | 1461718 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
القيادة الموزعة للمدرسة في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وهونج كونج وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: محمد، رجب أحمد عطا منشور: (2020) -
برامج التنمية المهنية للمعلمين في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: عطا، رجب أحمد منشور: (2021) -
مؤسسات التعليم المجتمعي في الصين وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: البربري، محمد عوض منشور: (2015) -
دراسة مقارنة للتعليم الثانوي بكل من الصين والسويد وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: صقر، ولاء السيد عبدالله السيد منشور: (2015) -
مدن التعلم في جمهورية الصين الشعبية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: مسيل، محمود عطا محمد علي منشور: (2019)
