ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تطبيق الممارسات المستدامة في انتاج تصميمات بيئية لزي مدرسي لطالبات المرحلة الثانوية في ضوء تقنية صفرية الفاقد

المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: سلامة، أميرة علي عبدالرشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salama, Amira Ali Abdelrashed
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 950 - 984
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1462376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات المستدامة | التصميمات البيئية | صفرية الفاقد | Zero-Waste | Sustainable Practices | Environmental Designs
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 05629nam a22002297a 4500
001 2207189
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سلامة، أميرة علي عبدالرشيد  |g Salama, Amira Ali Abdelrashed  |e مؤلف  |9 642262 
245 |a تطبيق الممارسات المستدامة في انتاج تصميمات بيئية لزي مدرسي لطالبات المرحلة الثانوية في ضوء تقنية صفرية الفاقد 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 950 - 984 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد أهم استراتيجيات ممارسات الأزياء المستدامة هي تلك التي تطبق تقنية الــ Zero - waste وهو أسلوب يهدف إلى الحصول على منتج ملبسي بجودة عالية وظيفيا وبيئيا بأقل نسبة فاقد للنفايات وذلك أثناء مراحل التصميم والتصنيع، حيث تسهم الدراسة في التنمية الاقتصادية والحفاظ البيئي وذلك عن طريق الحد من بقايا الأقمشة والنفايات التي يتم التخلص منها بطرق ملوثة للبيئة، وقد تم ابتكار تصميمات بيئية مبتكرة تناسب زي مدرسي لطالبات المرحلة الثانوية، وذلك بتطبيق استراتيجيات مختلفة لتصميم باترون صفري الفاقد أما بتقنية التراكيب المعقدة Jigsaw، أو بتوظيف جميع العوادم داخل التصميم، وأما بتصميم نماذج القطع الهندسية للوصول إلى باترونات صفرية الفاقد Tessellation، أو بتحوير منحنيات الباترون إلى خطوط مستقيمة لتلاشي الفراغات بين أجزاء الباترون، وقد تم عرض التصميمات المقترحة على مجموعة من المحكمين للوصول إلى أفضل التصميمات من خلال استمارة استبيان موجه للمتخصصين في مجال الملابس، ثم تنفيذ أفضل تلك التصميمات، واستطلاع رأي لعدد (٦٠) من طالبات المرحلة الثانوية للقطع المنفذة، وأكدت الدراسة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات السبع، كما كانت آراء طالبات المرحلة الثانوية اتجاه القطع المنفذة إيجابية، وقد أوصت الباحثة بضرورة توجيه القائمين على صناعة الملابس للاستفادة من التصميمات المقترحة كزي مدرسي لطالبات المرحلة الثانوية، لما له من عائد نفعي، بيئي، وظيفي، وجمالي يفي بالاحتياجات البشرية ويحقق الاستدامة البيئية وينافس أسواق المستهلكين محليا ودوليا.  |b The most important strategies for sustainable fashion practices are those that apply the zero-waste technology, which is a method that aims to obtain a clothing product of high quality, functionally and environmentally, with the least waste loss during the design and manufacturing stages, as the study contributes to economic development and environmental preservation, by reducing the remnants of fabrics and waste that are disposed of which pollute the environment, and innovative environmental designs have been devised to suit a school uniform for secondary school students, by applying different strategies to design a zero-waste pattern, either by using the complex jigsaw technique, or by employing all exhausts within the design, or by designing engineering pieces models to reach the zero-waste patterns " Tessellation", or by modifying The pattern curves into straight lines to vanish the spaces between the pattern parts, The proposed designs were presented to a group of arbitrators to reach the best designs through a questionnaire directed to specialists in the field of clothing, Then the implementation of the best of those designs, then a survey of (60) secondary school students for the implemented pieces, and the study confirmed the existence of significant differences Statistical significance among the seven designs, and the opinions of secondary school students towards the executed pieces were positive, The researcher recommended the necessity of directing those in the clothing industry to take advantage of the proposed designs as school uniforms for secondary school students, because of their utilitarian, environmental, functional, and aesthetic returns that meet human needs, achieve environmental sustainability and compete with consumer markets locally and internationally. 
653 |a تصميم الملابس  |a الاستدامة البيئية  |a الزي المدرسي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a الممارسات المستدامة  |a التصميمات البيئية  |a صفرية الفاقد  |b Zero-Waste  |b Sustainable Practices  |b Environmental Designs 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 026  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 008  |x 2356-8690 
856 |u 2523-008-003-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1462376  |d 1462376