دور معلم اللغة العربية في تنمية الوعي بقضايا البيئة والتغيرات المناخية لدى متعلمي المدارس المصرية لتحقق أهداف استراتيجية مصر للتنمية المستدامة 2030
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Arabic Language Teacher in Developing the Egyptian School's Student's Awareness od Environmental Issues and Climate Change for Achieving the Aims of Egypt Strategy for Sustainable Development 2030 |
|---|---|
| المصدر: | المؤتمر البيئي الثاني: التغيرات المناخية ومنظومة التعليم - رؤية مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، سامية محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Allah, Samia Mohamed Mahmod |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة الفيوم |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 541 - 583 |
| رقم MD: | 1462391 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تنمية الوعي | قضايا البيئة | التغيرات المناخية | استراتيجية مصر 2030 | التنمية المستدامة | Developing Awareness of Environmental Issues | Climate Change | Egypt's Strategy 2030 | Sustainable Development
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 01777nam a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207217 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، سامية محمد محمود |g Abd Allah, Samia Mohamed Mahmod |e مؤلف |9 529065 | ||
| 245 | |a دور معلم اللغة العربية في تنمية الوعي بقضايا البيئة والتغيرات المناخية لدى متعلمي المدارس المصرية لتحقق أهداف استراتيجية مصر للتنمية المستدامة 2030 | ||
| 246 | |a The Role of Arabic Language Teacher in Developing the Egyptian School's Student's Awareness od Environmental Issues and Climate Change for Achieving the Aims of Egypt Strategy for Sustainable Development 2030 | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 541 - 583 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a القضايا المناخية |a التوعية البيئية |a معلمو اللغة العربية |a استراتيجيات التنمية المستدامة |a مصر | ||
| 692 | |a تنمية الوعي |a قضايا البيئة |a التغيرات المناخية |a استراتيجية مصر 2030 |a التنمية المستدامة |b Developing Awareness of Environmental Issues |b Climate Change |b Egypt's Strategy 2030 |b Sustainable Development | ||
| 773 | |c 021 |d الفيوم |i كلية التربية - جامعة الفيوم |l 000 |o 7953 |p 2 |s المؤتمر البيئي الثاني: التغيرات المناخية ومنظومة التعليم - رؤية مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7953-000-000-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1462391 |d 1462391 | ||
عناصر مشابهة
-
المدارس الخضراء ودورها في توعية الطلاب بقضايا الاستدامة البيئية في ضوء رؤية مصر 2030
بواسطة: عبدالحميد، يوسف محمد منشور: (2022) -
تأثير التغيرات المناخية على مستوى بعض المتغيرات الفسيولوجية والبيوكيميائية في الدم والقدرات البدنية لدى الرياضيين في ضوء رؤية مصر 2030 م. للتنمية المستدامة
بواسطة: أحمد، السيد صلاح السيد منشور: (2024) -
خطة تسويقية مقترحة لتفعيل دور الجمعيات الأهلية في تنمية الوعي البيئي بمخاطر التغيرات المناخية
بواسطة: أحمد، السيد علي عثمان منشور: (2023) -
الاستفادة من تجربة الصين في تحسين وضع التمويل الأخضر في مصر
بواسطة: طه، شروق محمد فاروق منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة لتنمية وعى الشباب الجامعي بقضايا التنمية المستدامة
بواسطة: الشربيني، هاني علي زكي منشور: (2024)
