ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Eine Vergleichende Studie zu Mittelalterlichen Spanien Anhand von den Historischen Romanen "die Jüdin von Toledo" von Lion Feuchtwanger und "Granada-Trilogie" von Radwa ‘Ashur

المصدر: مجلة بحوث في تدريس اللغات
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
المؤلف الرئيسي: Tawfik, Shaimaa Ahmed El Saghir (Author)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 807 - 835
ISSN: 2535-2148
رقم MD: 1462807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الألمانية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05341nam a22002057a 4500
001 2207619
041 |a ger 
044 |b مصر 
100 |9 650073  |a Tawfik, Shaimaa Ahmed El Saghir  |e Author 
245 |a Eine Vergleichende Studie zu Mittelalterlichen Spanien Anhand von den Historischen Romanen "die Jüdin von Toledo" von Lion Feuchtwanger und "Granada-Trilogie" von Radwa ‘Ashur 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 807 - 835 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على إسبانيا في العصور الوسطي من خلال الرواية التاريخية المعاصرة، من خلال هذا التحقيق المقارن، بُذلت محاولة للفت الانتباه إلى العرض الأدبي الحديث لموضوع إسبانيا في العصور الوسطى وكذلك مكانة الرواية التاريخية في الأدبين الألماني والعربي المعاصر وذلك من خلال دراسة مقارنة لرواية يهودية طليطلة (1955) للكاتب الألماني الكبير ليون فويشت فانغر وثلاثية غرناطة (1994) للكاتبة الأشهر في مصر والعالم العربي رضوى عاشور. وقد تم تقسيم الدراسة إلى ثلاثة فصول، تناول الفصل الأول مقدمة الدراسة، وهدفها، ومنهاجيتها، والفصل الثاني عبارة عن مبحثين، عرضت الدراسة في المبحث الأول مفهوم الرواية التاريخية في اللغة الألمانية واللغة العربية وعرجت على أهم السمات المميزة لهذا الجنس الأدبي وأوجه الشبه والتمايز بين الرواية التاريخية في الأدب الألماني والأدب العربي، أما المبحث الثاني فقدمت نظرية الرواية التاريخية وأهميتها عند فويشت فانغر ورضوى عاشور، أما الفصل الثالث والأخير فقد كان عبارة عن مبحثين، وضحت الدراسة في المبحث الأول تحليلا سياسيا اجتماعيا لرواية يهودية طليطلة وثلاثية غرناطة، ثم في المبحث الثاني تناولت الدراسة كيف عرض كل من الكاتب ليون فويشت فانغر والكاتبة رضوى عاشور صورة إسبانيا في العصور الوسطي وعلاقتها بالتاريخ المعاصر، وأخيرا قدمت الدراسة أهم النتائج، وطرحت قائمة بالمراجع والمصادر التي استعانت بها؛ لتقديم العمل حتي نهايته.  |b When talking about the representation of Spain in literature, cities such as Granada, Cordoba, Toledo, Seville and Málaga take centre stage as settings of famous works of German and Arabic literature. Through this comparative study, an attempt was made to focus attention on the modern literary representation of medieval Spain and the literary genre of the historical novel in modern German and Egyptian literature through the historical novels The Jewess of Toledo (1955) by Lion Feuchtwanger and Granada Trilogy (1994) by Radwa ‘Ashur. Both novels under investigation have similarities as well as differences. The work can function as an approach in the field of intercultural literary discourse analysis. Within this framework, the most important elements internal and external to the text are considered in the selected texts. Furthermore, their intercultural specifications are illuminated and analysed.  |d Wenn die Rede von der Darstellung Spaniens in der Literatur ist, dann stehen Städte wie Granada, Cordoba, Toledo, Sevilla und Málaga als Schauplätze berühmter Werke der deutschen und arabischen Literatur im Mittelpunkt. Durch die vorliegende komparatistische Untersuchung wurde der Versuch unternommen, das Augenmerk auf die moderne literarische Darstellung des mittelalterlichen Spaniens und die literarische Gattung Historischer Roman in der modernen deutschen und ägyptischen Literatur anhand der historischen Romane Die Jüdin von Toledo (1955) von Lion Feuchtwanger und Granada-Trilogie (1994) von Radwa ‘Ashur zu richten. Beide untersuchten Romane weisen sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede auf. Die Arbeit kann als Ansatz im Bereich der interkulturellen literarischen Diskursanalyse fungieren. In diesem Rahmen werden in den ausgewählten Texten die wichtigsten textinternen und -externen Elemente berücksichtigt. Darüber hinaus werden ihre interkulturellen Vorgaben beleuchtet und analysiert. 
653 |a الروايات التاريخية  |a الأدب الألماني  |a عاشور، رضوى، ت. 2014 م.  |a إسبانيا 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 التربية والتعليم  |6 Language & Linguistics  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Research in language Teaching  |f Buḥūṯ fi tadrīs al-luġāt  |l 017  |m ع17  |o 1892  |s مجلة بحوث في تدريس اللغات  |v 000  |x 2535-2148 
856 |u 1892-000-017-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1462807  |d 1462807