أثر إستراتيجية تثقيف الأقران المدعومة بالأنشطة الإثرائية التقنية من خلال تدريس الإقتصاد المنزلي على تعزيز قيم التعددية الثقافية وخفض التنمر المدرسي في ضوء أبعاد الأمن المجتمعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | شكرى، تريزا إميل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shokry, Treza Emeel |
| مؤلفين آخرين: | عمر، زيزي حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 575 - 620 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1462847 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إستراتيجية تثقيف الأقران | الأنشطة الإثرائية التقنية | التعددية الثقافية | التنمر المدرسي | أبعاد الأمن المجتمعي | Peer Tutoring Strategy | Technical Enrichment Activities | Multiculturalism Values | School Bullying | Dimensions of Community Security
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01803nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2207661 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 505773 |a شكرى، تريزا إميل |e مؤلف |g Shokry, Treza Emeel | ||
| 245 | |a أثر إستراتيجية تثقيف الأقران المدعومة بالأنشطة الإثرائية التقنية من خلال تدريس الإقتصاد المنزلي على تعزيز قيم التعددية الثقافية وخفض التنمر المدرسي في ضوء أبعاد الأمن المجتمعي لدى طالبات المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 575 - 620 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التعددية الثقافية |a طرق التدريس |a طلبة المدارس |a الأمن المجتمعي | ||
| 692 | |a إستراتيجية تثقيف الأقران |a الأنشطة الإثرائية التقنية |a التعددية الثقافية |a التنمر المدرسي |a أبعاد الأمن المجتمعي |b Peer Tutoring Strategy |b Technical Enrichment Activities |b Multiculturalism Values |b School Bullying |b Dimensions of Community Security | ||
| 700 | |a عمر، زيزي حسن |g Omar, Zizi Hassan |e م. مشارك |9 281324 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |c 016 |e journal of studies and Searches of Specific Education |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 004 |m مج9, ع4 |o 2523 |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |v 009 |x 2356-8690 | ||
| 856 | |u 2523-009-004-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1462847 |d 1462847 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استراتيجية دورة التعلم السباعية المطورة المدعومة بأنشطة متمايزة في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات والتفكير المتفتح النشط لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: شكرى، تريزا إميل منشور: (2023) -
استخدام المدخل البصري المكاني في تدريس مقرر الوسائل التعليمية المعد في ضوء تقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الثقافة البصرية والتحصيل المعرفي لطالبات الاقتصاد المنزلي الصم وضعاف السمع بكلية التربية النوعية
بواسطة: شكرى، تريزا إميل منشور: (2018) -
أثر أنشطة إثرائية في الاقتصاد المنزلي قائمة على التعلم الخبراتي لمهن المستقبل لتعزيز التأهب الريادي وتشكيل الهوية المهنية للتلاميذ بمدارس التعليم المجتمعي
بواسطة: نوير، مها فتح الله بدير منشور: (2021) -
أثر استراتيجية الأمواج المتداخلة في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير التوليدي وبعض مفاهيم التربية الغذائية الصحية لطالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شكرى، تريزا إميل منشور: (2017) -
توظيف استراتيجية سكامبر "SCAMPER" في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير السابر وخفض التحيز المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: القليني، منى عيسى عبدالهادي منشور: (2023)
