LEADER |
03373nam a22002297a 4500 |
001 |
2207692 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 563025
|a طه، دعاء محمد سيف الدين
|e مؤلف
|q Taha, Doa Mohammed Saifuldin
|
245 |
|
|
|a مفهوم "أرض إسرائيل" وتوظيفه في خطاب ما بعد الصهيونية في المسرحية العبرية "دليل تربية الطفل"
|
246 |
|
|
|a The "Land of Israel" in Post- Zionism, Hebrew Play "The Evidence for Child Education"
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الألسن
|c 2023
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 54 - 79
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى إسرائيل جاهدة، منذ نشأتها في مايو ١٩٤٨م، إلى توظيف فن المسرحية العبرية لبث الأفكار والمبادئ الصهيونية المختلفة في عقلية المتلقي بشتى الطرق، والتي يتبلور أبرزها في أن أرض فلسطين المحتلة هي "أرض إسرائيل"، التي وعدهم الرب بها، ومشروعية إقامة الدولة عليها. اعتمد منهج البحث على المنهج الوصفي التحليلي في دراسة مسرحية "دليل تربية الطفل: "המדריך לגידול ילד" للأديبة الإسرائيلية يردين جلبوع: ירדן גלבוע؛ من خلال عرض خطابين أيديولوجيين متوازيين، يمثلان الخطابين القائمين داخل المجتمع الإسرائيلي، الأول يتمثل في الخطاب الصهيوني الكولونيالي المستند إلى النصوص الدينية، والتي تزعم أن "أرض إسرائيل" هي الأرض التي وعد الرب اليهود العيش بها، أما الثاني فهو خطاب ما بعد الصهيونية الذي يسعى إلى فتح الباب لصوت الضحية، الآخر العربي، كونه شريكا في المكان وليس صاحبا للأرض.
|b The research approach was based on the descriptive analytical approach in studying the play "Guide to Child Education" by the Israeli writer "Yarden Gilboa". By presenting two parallel ideological discourses, representing the two existing discourses within Israeli society, the first is the colonial Zionist discourse based on religious texts, which claim that the "land of Israel" is the land that God promised the Jews to live in, while the second is the post-Zionist discourse that seeks to open the door to the voice of the victim, the Arab other, being a partner in the place and not the owner of the land.
|
653 |
|
|
|a الأدب العبري
|a الفنون الأدبية
|a الفن المسرحي
|a أدب الطفل
|
692 |
|
|
|a أرض إسرائيل
|a ما بعد الصهيونية
|a يردين جلبوع
|a تربية الأطفال
|b Land of Israel
|b Post-Zionism
|b Yardin Gilboa
|b Child Education
|b Play
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 اللغة واللغويات
|6 Literature
|6 Language & Linguistics
|c 003
|e Philology
|f Fīlūlūğī : Silsilaẗ fi al-Dirāsāt al-Adabiyyaẗ wa-l-Luġawiyyat
|l 079
|m ع79
|o 2099
|s فيلولوجي: سلسلة في الدراسات الأدبية واللغوية
|v 000
|x 1687-4242
|
856 |
|
|
|u 2099-000-079-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1462885
|d 1462885
|