LEADER |
04817nam a22002297a 4500 |
001 |
2207752 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a السلطان، محمد بن سلطان بن علي
|g Al-Sultan, Muhammad Sultan Ali
|e مؤلف
|9 775347
|
245 |
|
|
|a مظاهر التأثير اللغوي للعاملة المنزلية الناطقة بغير العربية على لغة الطفل السعودي بمدينة بريدة من وجهة نظر والديه:
|b دراسة ميدانية
|
246 |
|
|
|a Manifestations of Linguistic Impact of Non-Arabic Speaking Housemaids on Saudi Child Language in Buraidah City from the Perspective of Parents:
|b A Field Study
|
260 |
|
|
|b جامعة الملك خالد
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 334 - 357
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف الأثر الذي تحدثه العاملة المنزلية الناطقة بغير اللغة العربية على لغة الطفل السعودي بمدينة بريدة، ولتحقيق هدف الدراسة اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، وأعد استبانة موجهة إلى بعض الآباء والأمهات في مدينة بريدة، وتضمنت الاستبانة (21) مظهرا من مظاهر التأثير المختلفة لوجود عاملة منزلية ناطقة بغير اللغة العربية على لغة الطفل، وبلغ حجم عينة الدراسة (120) فردا من الذكور والإناث. وبعد تحليل البيانات أشارت نتائج الدراسة إلى أن العبارة رقم (5)، (يقلد الطفل العاملة في نطقها غير الصحيح للحروف العربية)، أكثر العبارات تأثيرا، بتكرار (97) للاستجابة (موافق بشدة)، وبنسبة (80.8%)، أما العبارة رقم (8)، فهي أقل العبارات تأثيرا، بتكرار (29) للاستجابة (موافق بشدة)، وبنسبة (24.2%)، وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج يوصي الباحث بتوعية المجتمع من خلال وسائل الإعلام المختلفة، بأثر العاملة المنزلية الناطقة بغير اللغة العربية على لغة الطفل، وتقليل عدد ساعات الأم العاملة، بما يضمن رعايتها أطفالها، للحد من التأثيرات السلبية للعاملة المنزلية الناطقة بغير اللغة العربية في جوانب متعددة، ومنها الجانب المعرفي على الأطفال.
|b The study aimed at identifying the impact of non Arabic-speaking housemaids on Saudi child language in Buraidah city. To achieve the aim of the study, the researcher adopted the descriptive approach in using a questionnaire addressed to some parents in the city of Buraidah. The questionnaire included (21) manifestations of the various effects of the presence of a housemaid who speaks a language other than Arabic on child language. The size of the sample was (120) male and female participants. Data analysis showed that the results of the study indicated that phrase No. (5): (The child imitates the housemaid in her incorrect pronunciation of Arabic letters.), is the most influential, with a frequency of (97) of the response (strongly agree), with a rate of (80.8%); in contrast, phrase No. (8) is the least influential, with a frequency of (29) responses (strongly agree), with a rate of (24.2%). In light of the findings of the study, the researcher recommends educating the community, through various media, of the impact of a non-Arabic-speaking housemaid on child language, and reducing the number of working mother's hours, to ensure that she takes care of her children and to reduce the negative effects of the non-Arabic-speaking housemaid in various aspects, including the cognitive aspect on children.
|
653 |
|
|
|a مرحلة الطفولة المبكرة
|a تنمية الوعي
|a العاملات الأجنبيات
|a التنشئة الاجتماعية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a العاملة المنزلية
|a التأثير اللغوي
|a لغة الطفل
|a الازدواج اللغوي
|a التبعية اللغوية
|a التهجين
|b Housemaid
|b Linguistic Impact
|b Child Language
|b Bilingualism
|b Linguistic Dependency
|b Hybridity
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e King Khalid University Journal for Humanities
|l 002
|m مج10, ع2
|o 1319
|s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية
|v 010
|x 1658-6727
|
856 |
|
|
|u 1319-010-002-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1462932
|d 1462932
|