تقييم الانتباه الانتقائي البصري عند ذوي عسر الحساب
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Visual Selective Attention in Dyscalculia People |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية |
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | عاصف، وسام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قادري، حليمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 635 - 656 |
| DOI: |
10.34277/1460-011-002-033 |
| ISSN: |
2353-0499 |
| رقم MD: | 1462945 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانتباه الانتقائي البصري | عسر الحساب | Visual Selective Attention | Dyscalculia
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم الانتباه الانتقائي البصري عند ذوي عسر الحساب، ولهذا الغرض أجريت الدراسة على عينة من ذوي عسر الحساب والتي قدر عددها (05) حالات تم انتقائهم بطريقة قصدية، بالاستعانة بالمنهج الوصفي القائم على دراسة حالة، ولجمع المعطيات اعتمدنا على بطارية واختبار وهما بطارية عسر الحساب لزاريكي واختبار الانتباه الانتقائي البصري ستروب، فقمنا بطرح التساؤل التالي: هل يعاني المعسرين حسابيا من اضطرابات على مستوى الانتباه الانتقائي البصري؟ بعد تفريغ النتائج وتفسيرها، توصلت النتائج إلى أن المعسرين حسابيا يعانون من اضطرابات على مستوى الانتباه الانتقائي البصري. This research aims to evaluate visual selective attention in terms of the level of selection and the process of inhibition among people with dyscalculia, using the descriptive approach based on a case study, using the ZAREKI-K dyscalculia battery and the visual selective attention Stroop test, by applying it to the sample, whose number is (05). Cases, and the results of this study concluded that people with dyscalculia suffer from a disorder at the level of visual selective attention, and in the light of these results, the study suggests that a sponsorship program should be evaluated and built based on cognitive abilities. |
|---|---|
| ISSN: |
2353-0499 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة الانتباه الإنتقائي لخفض حدة الديسلكسيا لدى عينة من الأطفال ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: حسانين، عزه السيد محمد علي منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين القدرة الحسابية لدى عينة من التلاميذ ذوي عسر الحساب
بواسطة: جاري، البشير منشور: (2023) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى استراتيجية التدريس الموجه المباشر في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الطلبة من ذوي الديسلكسيا العميقة في لواء البترا
بواسطة: النعيمات، رولا منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لتحسين الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات تعلم القراءة
بواسطة: محمد، ولاء محمد عبدالفتاح منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تعلم علاجي "معرفي - عصبي" قائم على توظيف مبادئ التعلم المبرمج للتخفيف من أعراض الديسلكسيا التطورية لدى عينة من الأطفال ذوي تشتت الانتباه
بواسطة: أحمد، طارق نور الدين محمد عبدالرحيم منشور: (2020)
