LEADER |
02562nam a22002417a 4500 |
001 |
2207951 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a إدرحو، هشام
|e مؤلف
|9 775445
|
245 |
|
|
|a النسق الثقافي وإشكالية بناء القيم في الحياة المدرسية
|
260 |
|
|
|b أيوب الشاوش
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 223 - 232
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرضت الورقة موضوع حول النسق الثقافي وإشكالية بناء القيم في الحياة المدرسية. استهلت بتعريف المصطلحات الأساسية وهي (النسق، الثقافة، النسق الثقافي، القيم، المواطنة، السلوك المدني، الحياة المدرسية). أشارت إلى أن الإصلاحات التربوية بالمغرب تقبل بالتوافق بين قيم متعارضة داخل النسق الثقافي وتعمل على نقلها على قلب الحياة المدرسية بوعي أو بدون وعي، ويعد الميثاق الوطني للتربية والتكوين أكبر دليل على ذلك، وبينت أن غياب مشروع مجتمعي واضح حول القيم يجعل من الصعوبة بناء مشروع قيمي تربوي، وأكدت على وجود ارتباط وثيق بين المشروع المجتمعي والمشروع التربوي حيث يتوقف أي مشروع مجتمعي ديمقراطي على مدى فعالية ديمقراطية مشروعه التربوي. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أن السبيل لتحقيق حياة مدرسية متشعبة بقيم المواطنة فكرا وسلوكا رهين بوجود مشروع مجتمعي ديمقراطي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الأنساق الثقافية
|a الحياة المدرسية
|a الهوية الوطنية
|a المؤسسات التربوية
|a علم الاجتماع
|
692 |
|
|
|a النسق الثقافي
|a القيم
|a قيم المواطنة والسلوك المدني
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 القانون
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Law
|c 012
|l 002
|m ع2
|o 2517
|s مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية
|v 000
|x 2737-8020
|
856 |
|
|
|u 2517-000-002-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1463133
|d 1463133
|