| LEADER |
03613nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2207982 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 775463
|a غروي، ضيف الله محمد
|e مؤلف
|g Gharawi, Dif Allah Mohammad
|
| 245 |
|
|
|a درجة استخدام معلمي ومعلمات الحاسب للاختبارات الإلكترونية بالمملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Using Computer Teachers to Electronic Tests in the Kingdom of Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 137
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمي ومعلمات الحاسب للاختبارات الإلكترونية ومعوقات استخدامها، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتشكلت أداة الدراسة من استبانة طبقت على عينة تم اختيارها بطريقة العينة العشوائية الطبقية اشتملت على (304) معلماً و (198) معلمة. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة استخدام معلمي ومعلمات الحاسب للاختبارات الإلكترونية كانت كبيرة، كما أظهرت النتائج موافقة معلمي ومعلمات الحاسب على المعوقات بالدراسة الحالية بدرجة كبيرة، وكان من أبرز المعوقات نقص أجهزة معامل الحاسب وسهولة الغش وانقطاع شبكة الإنترنت أثناء الاختبارات الإلكترونية. وأوصت الدراسة بتدريب المعلمين والطلاب على استخدام الاختبارات الإلكترونية وتوفير البنية التحتية اللازمة لاستخدام الاختبارات الإلكترونية.
|b The study aimed to identify the degree of using computer teachers to electronic tests and its obstacles. To achieve the objectives of the study, the study used the descriptive approach, and the study tool consisted of a questionnaire that was applied to a sample that was selected following the stratified random sampling method, which included (304) male and (198) female teachers. The results of the study showed that the degree of using computer teachers to electronic tests was high. The results also showed the agreement of computer teachers on the obstacles when using electronic tests to a high degree, and the most prominent obstacles were the lack of computer lab equipment, the ease of cheating, and the interruption of the Internet during electronic tests. The study recommended training teachers and students on using electronic tests and providing the necessary infrastructure for its usage.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التقويم الإلكتروني
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الاختبارات الإلكترونية
|a معلم الحاسب
|a المعوقات
|b Electronic Tests
|b Computer Teacher
|b Obstacles
|
| 700 |
|
|
|9 573999
|a الزهرانى، ماجد بن غرم الله
|e م. مشارك
|g Alzahrani, Majed Gharmallah
|
| 773 |
|
|
|c 006
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 032
|m ع32
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
| 856 |
|
|
|u 2430-000-032-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1463161
|d 1463161
|
