| LEADER |
03958nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2208085 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a كاظم، شهد حاتم
|g Kadhim, Shahad Hatim
|e مؤلف
|9 36040
|
| 245 |
|
|
|a The Use of Code-Switching in the EFL Classroom by Iraqi University Students
|
| 246 |
|
|
|a استخدام التبادل اللغوي في صفوف تعليم اللغة الإنكليزية لغة أجنبية من قبل طلبة الجامعة العراقيين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g آذار
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 275
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يشير التبادل اللغوي إلى استخدام لغات متعددة بشكل متزامن أو تبادلي لنفس المحادثة. قد يختلف التبادل اللغوي إلى حد ما اعتمادًا على التغيير في البيئة والسياق، تماما كما تختلف وظائف وللحفاظ على استمرارية المحادثات، يمكن للمتحدث استبدال كلمات فردية أو عبارات أو حتى جمل بأكملها. تهدف الدراسة الحالية إلى البحث عن التبادل اللغوي لدى طلبة الجامعة دارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية. تم اختيار عينة من (۷۰) طالبًا من طلاب السنة الرابعة الدارسين في قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية ابن رشد/ جامعة بغداد للعام الدراسي 2022/2023. تم استخدام استبيان التبادل اللغوي الذي تم إعداده من قبل الباحث، ويتألف الاستبيان من ۲۰ فقرة، ويحتوي على خمسة مستويات بمقياس ليكرت. تظهر النتائج أن الطلبة لديهم مستوى متوسط في التبادل اللغوي علاوة على ذلك، يعد التبادل اللغوي استراتيجية لغوية يستخدمها الطلبة للتواصل بفعالية. أخيرًا، تم تقديم استنتاجات وفقًا لنتائج الدراسة.
|b Code-switching refers to using multiple languages concurrently or interchangeably within the same conversation. Code-switching may vary somewhat depending on the change in environment and context, just as its functions. To maintain the continuity of conversations, a speaker can substitute individual words, phrases, or even entire sentences. The aim of the current study is finding out the EFL University students' Code switching. A sample of (70) students are selected from fourth-year students studying in the Department of English at the College of Education Ibn Rushd at the University of Baghdad for the academic year 2022/2023. Code-switching questionnaire is used and prepared by the researcher. It consists of 20 items, and it has Five-Likert scale items. The findings reveal that the students have moderate level in code-switching. Furthermore, Code-switching is a linguistic strategy used by students to effectively communicate their message. Finally, conclusions are put forward in accordance with the results of the study.
|
| 653 |
|
|
|a التبادل اللغوي
|a اللغة الإنجليزية
|a الثنائية اللغوية
|a طلبة الجامعات
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a التبادل اللغوي
|a صفوف تعليم اللغة الإنكليزية لغة أجنبية
|a طلبة الجامعة
|b Code-Switching
|b EFL Classroom
|b University Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 986
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-986-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1463259
|d 1463259
|
