تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بناء منهاج مقترح لتخصصات تدريس...>الوصف

بناء منهاج مقترح لتخصصات تدريس السباحة بكلية التربية الأساسية جامعة الكويت في ضوء معايير الجودة والاعتماد

العنوان بلغة أخرى: Building a Proposed Curriculum for Swimming Teaching Disciplines at the College of Basic Education, Kuwait University, in the Light of Quality and Accreditation Standards
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العداوني، سلطان فهران (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Adwani, Sultan Fahran
مؤلفين آخرين: عبدالفتاح، مي عادل (م. مشارك) , علي، محمود محمد أحمد (م. مشارك) , البحراوي، محمد فتحي يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع53
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 225 - 261
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1463741
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | مهارات السباحة | المناهج الدراسية | طرائق التدريس | كليات التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهاج مقترح | تخصص تدريس | رياضة السباحة | كلية التربية الأساسية | جامعة الكويت | معايير الجودة والاعتماد | Proposed Curriculum | Teaching Specialization | Swimming Sport | College of Basic Education | Kuwait University | Quality and Accreditation Standards
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى وضع تصور أو بناء منهاج مقترح لتخصصات تدريس السباحة بكلية التربية الأساسية جامعة الكويت في ضوء معايير الجودة والاعتماد، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية العشوائية وعددها (۱۱) عضو هيئة تدريس من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية جامعة الكويت والبالغ عددهم الكلي للعينة الأساسية (۱۱) عضو هيئة تدريس، بنسبة 34.4% من مجتمع البحث الكلى للعام الجامعي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳م. وقد أسفرت نتائج الدراسة إلى وضع تصور أو بناء مقترح لمنهاج تخصص تدريس السباحة بكلية التربية الأساسية جامعة الكويت، وذلك من خلال تحديد (الأهداف العامة- النتائج التعليمية المستهدفة- المحتوى العلمي- أساليب وطرق واستراتيجيات التدريس- أساليب ووسائل التقويم) قيد البحث. وفي ضوء النتائج يوصوا الباحثون بأجراء المزيد من الدراسات التي تضع تصورات أو مقترحات لبناء مناهج السباحة خاصة وجميع مقررات التربية الأساسية بدولة الكويت خاصة والوطن العربي عامة

This study aims to develop a vision or construct a proposed curriculum for swimming teaching disciplines at the College of Basic Education, Kuwait University, in the light of quality and accreditation standards. Basic Education, Kuwait University. The total number of the basic sample is (11) faculty members, representing 34.4% of the total research community for the academic year 2022/2023 AD. The results of the study resulted in developing a vision or building a proposal for a curriculum specializing in teaching swimming at the College of Basic Education, Kuwait University, by defining (general goals- targeted educational results- scientific content- methods, methods and strategies of teaching- methods and means of evaluation) under study. In light of the results, the researchers recommend conducting more studies that set perceptions or proposals for building swimming curricula in particular and all basic education courses in the State of Kuwait and the Arab world in general
ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.