الشغف الأكاديمي وعلاقته بالارتباط المدرسي واليقظة العقلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Passion and its Relationship to School Connection and Mindfulness |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطراونة، فداء مد الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tarawneh, Fidaa |
| مؤلفين آخرين: | المومني، عبداللطيف عبدالكريم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 1464015 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
339
عناصر مشابهة
-
الاندماج الأكاديمي وعلاقته بالشغف الأكاديمي والتفاؤل والرجاء لدى طلاب الجامعة: دراسة في نمذجة العلاقات
بواسطة: طه، رياض سليمان السيد منشور: (2020) -
الشغف الأكاديمي واليقظة العقلية لدى طلبة الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الزقازيق: دراسة تنبؤية
بواسطة: الشوربجي، أبو المجد إبراهيم منشور: (2023) -
الاندماج المدرسي في ضوء متغيري الطفو الأكاديمي والاستثارة الفائقة لدى طلبة مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتكنولوجيا STEM
بواسطة: البصير، نشوة عبدالمنعم عبدالله منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل المنتجة في خفض التجول العقلي غير الوظيفي وتنمية الشغف الأكاديمي المتناغم لدى الواقعين تحت الملاحظة الأكاديمية من طلبة الجامعة
بواسطة: عطا الله، محمد إبراهيم محمد منشور: (2022) -
الشغف الأكاديمي وعلاقته بالاندماج المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: حسن، رغد طالب منشور: (2023)
