| LEADER |
07425nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2208985 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 776066
|a القرني، فيصل محمد
|e مؤلف
|g Al-Qarni, Faisal Mohammed
|
| 245 |
|
|
|a الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالكمالية العصابية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الخبر
|
| 246 |
|
|
|a Irrational Thoughts and their Relationship to Neurotic Perfectionism among Secondary School Students in Al-KHobar Governorate
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 297 - 342
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والكمالية العصابية، لدى الطلبة المراهقين بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخبر، ومدى إسهام الأفكار اللاعقلانية في التنبؤ بالكمالية العصابية، وقد استخدم المنهج الوصفي الارتباطي لدراسة العلاقة بين الأفكار اللاعقلانية والكمالية العصابية لدى عينة من المراهقين من طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة الخبر، تم استخدام مقياسي الأفكار اللاعقلانية من إعداد (الريحاني - ۱۹۸۷)، والكمالية العصابية من إعداد (شند - ۲۰۱۷)، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الخبر، من التخصصين: النظري والعلمي، وتكونت عينة الدراسة من (٤٥٠) طالبا وطالبة، وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج وجود علاقة طردية (موجبة) بين الكمالية العصبية، والأفكار اللاعقلانية، لدى الطلبة المراهقين بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخبر، وأن مستوى الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر بأنها منتشرة بين الطلاب والطالبات بدرجات متفاوتة، وأن مستوى الكمالية العصابية لدى الطلبة المراهقين بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخبر جاء مرتفعا، وجود فروق في مستوى الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر تعزى لاختلاف التخصص (علمي/ نظري)، والفروق لصالح التخصص العلمي، وجود فروق في مستوى الأفكار اللاعقلانية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر تعزى لاختلاف الجنس (ذكر/ أنثى) والفروق لصالح الإناث، وجود فروق في مستوى الكمالية العصبية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر تعزى لاختلاف التخصص (علمي/ نظري)، والفروق لصالح التخصص العلمي، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب الذكور والطلاب الإناث في مقياس الكمالية العصابية لطلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر، الأفكار اللاعقلانية قد أسهمت في التنبؤ بالكمالية العصابية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخبر بنسبة (25%). وقد أوصت الدراسة بإعداد البرامج التربوية وبرامج التنشئة الاجتماعية السليمة حول الأفكار المتعلقة بالذات والآخرين، والتركيز على برامج إرشادية وقائية تهدف إلى تربية التفكير العقلاني والمنطقي بين الطلبة كجزء من برامج تربية الشخصية والصحة النفسية.
|b The current study aimed to identify the relationship between irrational thoughts and neurotic perfectionism among adolescent students in secondary school in Al-Khobar Governorate, and the extent to which irrational thoughts contribute to predicting neurotic perfectionism. The two scales of irrational thoughts prepared by (Al-Rihani, 1987) and neurotic perfectionism prepared by (Shend, 2017) were used. The study population consisted of male and female high school students in Al-Khobar Governorate, from the theoretical and scientific disciplines, and the study sample consisted of (450) A student and a student, and The study reached many results:There is a direct (positive) relationship between neurotic perfectionism and irrational thoughts among adolescent students at the secondary stage in Al-Khobar Governorate, and that the level of irrational thoughts among secondary school students in Al-Khobar city is that they are widespread among male and female students to varying degrees, and the level of neurotic perfectionism among adolescent students at the secondary stage in Al-Khobar Governorate It was high, there were differences in the level of irrational thoughts among secondary school students in Al- Khobar city due to the difference in specialization (scientific / theoretical), and the differences were in favor of the scientific specialization, and there were differences in the level of irrational thoughts among secondary school students in Al- Khobar city due to the difference in gender (male / female) and differences In favor of females, there are differences in the level of neurotic perfectionism among secondary school students in Al-Khobar city due to the difference in specialization (scientific / theoretical), and the differences are in favor of scientific specialization. Al-Khobar, irrational thoughts contributed to the prediction of neurotic perfectionism among secondary school students in Al-Khobar by (2%). 5%.The study recommended the preparation of educational programs and sound socialization programs around thoughts related to self and others, and to focus on preventive counseling programs aimed at raising rational and logical thinking among students as part of personality and mental health education programs.
|
| 653 |
|
|
|a التفكير اللاعقلاني
|a الصحة النفسية
|a طلبة التعليم الثانوي
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الأفكار اللاعقلانية
|a الكمالية العصابية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|b Irrational Thoughts
|b Neurotic Perfectionism
|b Secondary School Students
|
| 700 |
|
|
|a موسى، منتصر كمال الدين محمد
|g Mousa, Montaser Kamal Aldeen Mohammed
|e م. مشارك
|9 356617
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil Ādāb wa al-dirāsāẗ Al-insaniyyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1807
|s المجلة العربية للآداب والدراسات الانسانية
|t Arab Journal of Arts and Humanities
|v 000
|x 2537-0421
|
| 856 |
|
|
|u 1807-000-031-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1464157
|d 1464157
|
