درجة استخدام أدوات التقويم الواقعي ومعوقات التطبيق في التعلم من وجهة نظر طالبات الفنون البصرية
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 159 - 180 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 1464164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استخدام | معوقات | التقويم الواقعي | التعلم | الفنون البصرية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-2849 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات المهنية والثقافية نحو تعليم الفنون في التعليم العالي في ضوء المتغيرات المعاصرة من وجهة نظر طالبات التربية الفنية
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2022) -
واقع إعداد معلمة التربية الفنية بكلية التربية في جامعة طيبة في ضوء متطلبات الجودة الشاملة من وجهة نظر الطالبات "المعلمات"
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2017) -
درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية للتربية الفنية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن والمشرفات التربويات
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2020) -
مدى اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2017) -
أثر استخدام نموذج شوارتز في تدريس التربية الفنية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث متوسط
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2020)
