واقع توظيف المستحدثات التكنولوجية في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Employing Technological Innovations in Teaching English at the Intermediate Level from the Perspective of Female Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حكمي، ليلى شيبان أبو شملة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خواجي، سميحة الحسين ناصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | جازان |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1464323 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جازان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة في محافظة صبيا
بواسطة: المالكي، فاطمة جابر فرحان منشور: (2021) -
دراسة واقع الوسائل التعليمية في تدريس اللغة الانجليزية من وجهة نظر معلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة
بواسطة: الزهراني، سالم بن عبدالرحيم سالم منشور: (1998) -
أسباب تدني مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة في تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الأكاديميين والمعلمين والمشرفين
بواسطة: الغامدي، راشد زنان عيظة الزهيري منشور: (2023) -
واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين بتبوك
بواسطة: اليامي، ظافر عوض ناصر منشور: (2023) -
مدى استخدام المستحدثات التكنولوجية للمرحلة الأساسية الدنيا في مدارس جنوب محافظة نابلس الحكومية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: معاني، ناجح راضي علي منشور: (2021)
