ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الفاعل الترابي في النهوض ب...>الوصف

دور الفاعل الترابي في النهوض بمنظومة التربية والتكوين: قراءة في الآليات القانونية المؤطرة لعلاقة الجماعات الترابية بمؤسسات التربية والتكوين

المصدر: مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية
الناشر: أيوب الشاوش
المؤلف الرئيسي: ملاح، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12,13
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 283 - 302
ISSN: 2737-8020
رقم MD: 1464430
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الجماعات الترابية | المؤسسات التعليمية | القوانين الإدارية | المغرب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: قدم البحث قراءة في الآليات القانونية المؤطرة لعلاقة الجماعات الترابية بمؤسسات التكوين. تناول المفهوم القانوني للجماعات الترابية بالمغرب، واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي من أجل توضيح دور الجماعات الترابية في النهوض بالتربية والتكوين، مشيرا إلى أن الشراكة والتدبير التشاركي هما وسيلتين لانفتاح المؤسسات التعليمية على محيطها، وأكد على أن الميثاق الوطني للتربية والتكوين وضع مجموعة من التدابير التي تمثلت في إقرار المركزية واللاتمركز في قطاع التربية والتكوين لتحقيق استراتيجية منسجمة مع توجهاته الطموحة للارتقاء بالمنظومة التربوية، وذلك ما أكدت على الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030. وأكد على أن الجماعة الترابية تلعب دور مهم في تحقيق التنمية المحلية لذا فقد أنيط بها مهمة المساهمة في النهوض بقطاع التربية والتكوين، وذلك استنادا إلى الإطار الدستوري والقانوني المؤطر لاختصاصات الجماعة والميثاق الوطني للتربية والتكوين والرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2023. وفي الختام أكد البحث على ضرورة احترام الجماعات الترابية التزامها تجاه قطاع التربية الوطنية مع الأخذ بعين الاعتبار رهانات الميثاق الوطني للتربية والتكوين والرؤية الاستراتيجية للإصلاح. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2737-8020

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.