العنوان بلغة أخرى: |
الوسائل الساخرة في شعر جاك بريفير |
---|---|
المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | Ahmed, Rasha Muhammad Hussein (Author) |
المجلد/العدد: | ع98, مج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 531 - 555 |
ISSN: |
1687-2630 |
رقم MD: | 1464987 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
السخرية | وسيلة | التنكر | التشويه
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05550nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2209740 | ||
041 | |a fre | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 776500 |a Ahmed, Rasha Muhammad Hussein |e Author | ||
245 | |a Les Procédés Satiriques dans la Poésie de Jacques Prévert | ||
246 | |a الوسائل الساخرة في شعر جاك بريفير | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية الآداب |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 531 - 555 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a نستعرض من خلال هذه الدراسة المنهج الساخر الذي استخدمه الشاعرجاك بريفير في تصويره لمفاسد المجتمع وإخفاقاته وتجاوزاته. وذلك استنادا إلى نظرية هنري برجسون في الضحك الساخر، والتي تنص على أن الضحك هو شكل من أشكال التنمر الاجتماعي لأن الضحك الساخر يمكن أن يصحح أوجه القصور بشكل فعال، وذلك بما يثيره من تهديد لمن يخالفون وينتهكون القانون ويتجاوزون في المجتمع. واعتمد أيضا على نظرية التفكيك والتشويه لـــ مارتنيه وديفال. تبني بريفير الكثير من الأساليب وفق استراتيجية بلاغية لتشويه أهدافه المقصودة والسخرية منها بشكل واضح. لقد عرضنا وسيلة "التشويه " المستخدمة للحط من قدر ومكانة رجال الدين والمسؤولين عن المؤسسات الاجتماعية. ثم تناولنا طريقة "شيطان الربيع" المستخدمة لإظهار القهر والقمع المفروض على الإنسان؛ إنها مقاومة الشياطين المقهورين (الشباب والجنود والشعوب المستعمرة والعمال) هي التي وضعت حد ا للعجز والمشقة والمعاناة الناجمة عن الحرب والاضطهاد والاستغلال. كما قدمنا أيضا وسيلة "الدمية الخيطية" والتي تسخر من الذين يمسكون الخيوط في أيديهم ويستغلون براءة الآخرين ويحولونهم إلى دمى، بهذه الوسيلة يدين الشاعر تجاوزات السلطة والحرب والمال. بالإضافة إلى استخدام وسيلة "التنكر" للتحقير من المثقفين والعلماء ورجال الدين أيضا، ممن يشغلون ويتمتعون بمكانة لا يستحقونها. كما أشرنا أيضا إلى استخدام "العفوية" كتقنية لنقد حياة العمال القاسية ووصف معاناتهم اليومية المستمرة، وكذلك لنقد أنظمة التعليم التقليدية القائمة على التكرار والتنديد بالأفعال الروتينية للحياة الأسرية اليومية. في النهاية، ناقشنا طريقة "الإقلاب" استنادا إلى استراتيجية بلاغية لتشويه أهدافها ولمهاجمة موقف فرنسا في الحرب الهندوصينية حاليا (فيتنام ولاوس وكمبوديا). |d Cette étude vise à exposer les procédés satiriques dans la poésie de Prévert. Nous nous appuyons sur la théorie du rire d'Henri Bergson et l'esthétique de la dégradation et de la déformation fondée sur une stratégie rhétorique de Duval et Martinez. Prévert emploie beaucoup de procédés satiriques selon une stratégie rhétorique pour bien déformer ses cibles. Nous avons montré la dégradation employée pour rabaisser la place des religieux et des responsables des institutions sociales. Ensuite, nous avons développé, le diable à ressort, adopté pour désigner la soumission et l'oppression imposées aux hommes; c'est la révolte des diables (des jeunes, des soldats, des peuples colonisés et des ouvriers) qui met fin à l'impuissance, la peine, et la douleur de la guerre. Nous avons présenté, le pantin à ficelles, utilisé pour se moquer de ceux qui ont les ficelles et transforment les autres en marionnettes. Prévert dénonce les ficelles du pouvoir, de la guerre et de l'argent. En outre, l'emploi du déguisement, en ridiculisant des intellectuels, des savants et même des religieux qui jouissent d'un prestige qu'ils ne méritent pas. Nous avons aussi signalé l'automatisme employé pour critiquer la vie malaisée des travailleurs et leur tourment continué chaque jour. Il est employé pour juger le système éducationnel traditionnel fondé sur la répétition, et même, pour dénoncer la routine des actions de la vie quotidienne de la famille. Finalement, nous avons parlé de l'inversion maniée pour attaquer la situation de la France dans la guerre indochinoise. | ||
653 | |a الأدب الفرنسي |a البلاغة الشعرية |a الأساليب البلاغية |a التنمر الاجتماعي | ||
692 | |a السخرية |a وسيلة |a التنكر |a التشويه | ||
773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Art |6 Humanities, Multidisciplinary |c 018 |f Mağallaẗ Al-Adāb wa Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ |l 002 |m ع98, مج2 |o 1635 |s مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |t Journal of Arts and Humanities |v 098 |x 1687-2630 | ||
856 | |u 1635-098-002-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1464987 |d 1464987 |