فن العقاب التربوي
| المصدر: | الوعي الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | الضلع، محمد حسانين إمام حسانين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س61, ع705 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 60 - 61 |
| رقم MD: | 1465077 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
تناول المقال فن العقاب التربوي. وأشار إلى هذا الفن التربوي هو آخر وسيلة تربوية عقابية يلجأ إليها المربي، سواء أكان أبا أو أما أو أخ أو زوج أو معلم، والعبرة من اللجوء إليها هو تصحيح الخطأ وليس عقاب أو انتقام. وبين أنواع الوسائل التربوية الكثيرة غير الضرب منها، التحذير والتكليف بواجب ما والنظرة الحادة وغيرها من طرق العقاب التربوي. وأهناك أصناف لا يصح عقابهم بالضرب تربويا، ضوابط العقاب بالضرب. وختاما نظهر مواصفات آلة الضرب، ألا تزيد عن ثلاثين سم، أن تكون وسطا بين اليبوسة والرطوبة، ألا تكون معدنية، خفيفة الوزن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
عناصر مشابهة
-
من بدائل العقاب التربوي
بواسطة: الضلع، محمد حسانين إمام حسانين منشور: (2024) -
العقاب المدرسي عند بعض التربويين المسلمين
بواسطة: صبير، عبدالمنعم عثمان عبدالله منشور: (2008) -
تراوح أساليب التنشئة الاجتماعية ما بين التسامح والعنف للطفل فى مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: السمري، عدلي محمود محمد منشور: (2011) -
معاناة الحدث الجانح
بواسطة: نور الدين، محمد عباس منشور: (2008) -
العقاب المدرسي وأثره في تربية تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: العباني، إمعمر محمد ميلاد أحمد منشور: (2015)
