LEADER |
01848nam a22002057a 4500 |
001 |
2209831 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a الضلع، محمد حسانين إمام حسانين
|q Hassanein, Mohammed Hassanein Imam
|e مؤلف
|9 679953
|
245 |
|
|
|a فن العقاب التربوي
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 60 - 61
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e تناول المقال فن العقاب التربوي. وأشار إلى هذا الفن التربوي هو آخر وسيلة تربوية عقابية يلجأ إليها المربي، سواء أكان أبا أو أما أو أخ أو زوج أو معلم، والعبرة من اللجوء إليها هو تصحيح الخطأ وليس عقاب أو انتقام. وبين أنواع الوسائل التربوية الكثيرة غير الضرب منها، التحذير والتكليف بواجب ما والنظرة الحادة وغيرها من طرق العقاب التربوي. وأهناك أصناف لا يصح عقابهم بالضرب تربويا، ضوابط العقاب بالضرب. وختاما نظهر مواصفات آلة الضرب، ألا تزيد عن ثلاثين سم، أن تكون وسطا بين اليبوسة والرطوبة، ألا تكون معدنية، خفيفة الوزن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a العقاب التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a ضوابط العقاب
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 020
|e Al-Waei Al-Islami
|l 705
|m س61, ع705
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 061
|
856 |
|
|
|u 0549-061-705-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1465077
|d 1465077
|