ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Baghdad Logical Schools>الوصف

Baghdad Logical Schools

العنوان بلغة أخرى: مدارس بغداد المنطقية
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: الحديثى، ليث أثير يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hadithi, Laith Atheer Yousuf
المجلد/العدد: مج32, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 117 - 122
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1465286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المدارس المنطقية | العصر السلجوقي | تاريخ الفلسفة | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
إيساغوجي | سرياني | تحليلات | Isagoge | Syriac | Analytics | Madrasa
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في هذا البحث عرضت مدارس بغداد المنطقية، تلك المدارس التي كان لها أثر مهم في تاريخ الفلسفة والمنطق، وهذه الدراسة هي محاولة لتسليط الضوء على العلاقة ما بين تلك المدارس والتأثيرات الداخلية التي ساعدت على نموها وتطورها وما آلت إليه اليوم، من مدارس عدة تأسست في العهد السلجوقي في بلاد فارس، الشام، مصر، بلخ، بغداد وكانت تقدم في ذلك الوقت منحا دراسية مدفوعة التكاليف، وتتمتع بنمط عال من التعليم بسبب الدعم المالي غير المحدود، وكان محور الدراسة وأساس كل العلوم في تلك المدارس هو المنطق وشبهه الفيلسوف ابن سينا برئيس العلوم وهو محور بحثي هذا.

In this research I exposed the Baghdad Logical Schools which play an important role in the history of Philosophy and Logic, this study is an attempt to concentrate on the Reality of Baghdad Logical Schools and its internal activities and what is their Reality Now, Many Philosophical and Logical schools Have been founded in Persia, Syria and Egypt in Abbasids, Seljuk and Ottomans Era, These Schools were an Highest educational centers which submit Scholarships and funded All the students who need to join and learn highest educations, this study shown the important role of Logic Also as Consider the Tool of Sciences and Chef of All Sciences as Ibn Sina said.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.