التمكن من مهارات القراءة الناقدة ، وعلاقته بالوعي بعمليات الفهم لدى طلاب الدبلوم الخاصة في كليات التربية

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	عصر، حسني عبدالباري عبدالهادي (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 14 , ع 47
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	65 - 108
رقم MD:	14653
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة العربية \| الجامعات والكليات \| كليات التربية \| طلاب الدراسات العليا \| القراءة \| النقد \| تدريس القراءة \| المناهج \| البحوث التربوية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الاحصاءات التربوية \| القدرات العقلية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

71

LEADER	01257nam a22001937a 4500
001	0044755
044		\|b مصر
100		\|a عصر، حسني عبدالباري عبدالهادي \|e مؤلف \|9 275108
245		\|a التمكن من مهارات القراءة الناقدة ، وعلاقته بالوعي بعمليات الفهم لدى طلاب الدبلوم الخاصة في كليات التربية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1997 \|g أكتوبر
300		\|a 65 - 108
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 784845 \|a 625882 \|a 719399 \|a 819354
653		\|a اللغة العربية \|a الجامعات والكليات \|a كليات التربية \|a طلاب الدراسات العليا \|a القراءة \|a النقد \|a تدريس القراءة \|a المناهج \|a البحوث التربوية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الاحصاءات التربوية \|a القدرات العقلية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 047 \|m س 14 , ع 47 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 014
856		\|u 0036-014-047-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30993649 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 14653 \|d 14653