LEADER |
01685nam a22002177a 4500 |
001 |
2210201 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a حمدان، عدنان إبراهيم محمد
|g Hamdan, Adnan Ibrahim Mohammed
|e مؤلف
|9 776731
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على المدخل البنائي لتدريس مادة الفقه في تنمية المفاهيم الصحية لطلبة الصف الأول الثانوي في محافظة عمران بالجمهورية اليمنية
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Program Based on the Constructivist Approach to Teaching Jurisprudence in Developing Health Concepts for First-Year Secondary Students in Amran Governorate in the Republic of Yemen
|
260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 23 - 46
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a المناهج الدراسية
|a طلبة المدارس
|a طرق التدريس
|a اليمن
|
692 |
|
|
|a برنامج
|a المدخل البنائي
|a مادة الفقه
|a المفاهيم الصحية
|a الصف الأول الثانوي
|b Program
|b Constructivist Approach
|b Jurisprudence
|b Health Concepts
|b First-Grade Secondary
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 008
|x 2522-3399
|
856 |
|
|
|u 1745-008-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1465495
|d 1465495
|