ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدافع المعرفي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة بغداد

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Motivation and its Relationship to the Professional Competence of Physical Education Teachers in Baghdad Governorate
المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، مروة عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Marwa Abdel Rahman
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 108 - 117
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 1465580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدافع المعرفي | الكفاءة المهنية | الجانب النفسي | Price Motivation in Professional Competence | The Psychological Aspect
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: إن من أكثر البحوث النفسية كانت بعدة متغيرات من أهمها هو رفع مستوى الجانب النفسي لمعلمي التربية الرياضية ليتم الوصول بهم إلى مستوى عالي من العطاء ورفع مستوى الكفاية المهنية لديهم ومن اهم وادق هذه المتغيرات ما يعرف بالدافع المعرفي وقد هدف البحث إعداد مقياسي الدافع المعرفي والكفاءة المهنية لمعلمي التربية الرياضية في محافظة بغداد والتعرف على مستوى الدافع المعرفي والكفاءة المهنية لمعلمي التربية الرياضية لمحافظة بغداد والتعرف على العلاقة لمستوى الدافع المعرفي وللكفاءة المهنية لمعلمي التربية الرياضية بمحافظة بغداد. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية ومستوى الدافع المعرفي والكفاءة المهنية لمعلمي ولملائمته طبيعة البحث أجري لعينه عددها ۲۲۰ معلم، من معلمي التربية الرياضية بمحافظة بغداد أما الاستنتاجات توجد علاقة ارتباطية عالية بين مستوى الدافع المعرفي والكفاءة المهنية لمعلمي التربية الرياضية.

Most of the psychological research was based on several variables, the most important of which is raising the level of the psychological aspect of physical education teachers so that they can reach a high level of giving and raise their level of professional competence. Among the most important and accurate of these variables is what is known as cognitive motivation. The research aimed to prepare two measures of price motivation and professional competence. Physical education teachers in Baghdad Governorate, identifying the level of cognitive motivation and professional competence of Baghdad physical education teachers, and identifying the relationship to the level of cognitive motivation and professional competence. Scientific education in Baghdad Governorate. The descriptive approach was used in the manner of correlational relationships, the level of cognitive motivation, teachers’ professional competence, and suitability to the nature of the research. Another for Eidah, then, 220 physical education teachers in Baghdad Governorate. Conclusions: There is a high correlation between the level of cognitive benefit and the professional competence of physical education teachers.

وصف العنصر: الجزء الثاني (كانون الأول 2023)
ISSN: 1991-7791