الثقة بمعلمي العلوم وعلاقتها بمستوى التوقع بالنجاح وتحمل مسؤوليته في امتحان الثانوية العامة لدى طلبة الفرع العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
Confidence in Science Teachers and its Relationship to the Level of Expectation and Responsibility for Success in the General Secondary Education Certificate Examination among Scientific Stream Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخالدي، ناريمان علي سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khaldi, Nariman |
| مؤلفين آخرين: | بني خلف، محمود حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 132 |
| رقم MD: | 1465625 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 01889nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570424 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376874 |a الخالدي، ناريمان علي سليمان |e مؤلف |g Al-Khaldi, Nariman | ||
| 245 | |a الثقة بمعلمي العلوم وعلاقتها بمستوى التوقع بالنجاح وتحمل مسؤوليته في امتحان الثانوية العامة لدى طلبة الفرع العلمي | ||
| 246 | |a Confidence in Science Teachers and its Relationship to the Level of Expectation and Responsibility for Success in the General Secondary Education Certificate Examination among Scientific Stream Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 132 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4872 | ||
| 653 | |a تحمل المسؤولية |a النجاح الأكاديمي |a الإرشاد المدرسي |a معلمو العلوم |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |a بني خلف، محمود حسن |g Bani Khala, Mahmoud Hassan |e مشرف |9 193816 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4872-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1465625 |d 1465625 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى التلكؤ الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: ميم، سميرة منشور: (2023) -
الاحتياجات الإرشادية لدى التلاميذ المراهقين وعلاقتها بتوافقهم الدراسي: دراسة ميدانية على عينة تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ببعض ثانوية - جيجل
بواسطة: بشتة، حنان منشور: (2022) -
الإساءة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بمستوى الطموح لدى عينة من طلاب الثانوية العامة
بواسطة: أحمد، بدوي حامد محمد منشور: (2018) -
مدى تحقيق المدرسة الثانوية العامة في المملكة العربية السعودية لأهدافها من وجهة نظر المعلمين والطلاب: دراسة ميدانية
بواسطة: الخثعمي، إبراهيم بن علي مسفر آل مفرح منشور: (2017) -
رؤية الطلاب الثانويين ( الفرع العلمي ) لمواد الاجتماعيات وموقفهم منها
بواسطة: فريحة، نمر منشور: (2004)
