LEADER |
03328nam a22002297a 4500 |
001 |
2210351 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 70517
|a أحمد، نور فارس
|e مؤلف
|g Ahmed, Noor Faris
|
245 |
|
|
|a دراسة مقارنة في مدى ممارسة التفكير السابر لدى طالبات كلية التربية للبنات / قسم التربية البدنية علوم الرياضة
|
246 |
|
|
|a A Comparative Study on the Extent of Practicing Probing Thinking among Students of the College of Education for Girls / Department of Physical Education and Sports Sciences
|
260 |
|
|
|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 23 - 29
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استخدم الباحثة المنهج الوصفي وبطريقة الأسلوب المسحي، وتم اختيار عينة البحث بطريقة الحصر الشامل العمدية، حيث اشتمل البحث على طالبات كلية التربية للبنات/ قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل والبالغ عددهن (١٠٦) طالبة، واستخدمت الباحثة مقياس التفكير السابر والمعد من قبل (الكناني والشمري، ۲۰۱۸)، حيث تكون الاستبيان من (٤٦) فقرة، وتمت الإجابة على فقرات الاستبيان وفق ثلاث بدائل الإجابة (تنطبق على، تنطبق على أحيانا، لا تنطبق على)، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام النسبة المئوية الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل ألفا (Alpha) وتحليل التباين واختبار LSD باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) في تحليل البيانات.
|b The researcher used the descriptive approach and the survey method, and the research sample was selected using a comprehensive, intentional inventory method. The research included students from the College of Education for Girls/ Department of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul, who numbered (106) students. The researcher used the probing thinking scale prepared by (Al-Kinani and Al-Shammari, 2018), where the questionnaire consisted of (46) items, and the questionnaire items were answered according to three answer alternatives (applies to me, applies to me sometimes, does not apply to me). The data was processed statistically using percentage, arithmetic mean, standard deviation, alpha coefficient, analysis of variance, and LSD test using the statistical program (SPSS) to analyze the data
|
653 |
|
|
|a أنماط التفكير
|a طلبة التربية الرياضية
|a العملية التعليمية
|
692 |
|
|
|a التفكير السابر
|b Probing Thinking
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education
|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 0962
|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
|v 024
|x 1991-7791
|
856 |
|
|
|u 0962-024-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1465685
|d 1465685
|