LEADER |
04818nam a22002657a 4500 |
001 |
2210393 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a العولقي، مها سعيد
|g Al-Awlaki, Maha Saeed
|e مؤلف
|9 776860
|
245 |
|
|
|a تأثير تطبيقات الهواتف الذكية على عادات القراءة في العصر الرقمي:
|b دراسة ميدانية
|
246 |
|
|
|a The Impact of Smartphone Applications on Reading Habits in the Digital Age:
|b A Field Study
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 198 - 234
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى فهم تأثير تطبيقات الهواتف الذكية بأبعادها (الكتب الإلكترونية، الكتب الصوتية، تطبيقات التواصل الاجتماعي للقراءة) على عادات القراءة في العصر الرقمي، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي. شملت عينة الدراسة جميع المواطنين في المملكة العربية السعودية، واستخدمت عينة عشوائية. بلغ عدد المشاركين في الدراسة 456 شخصا، والذين أجابوا على استبيان الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أن تطبيقات الهواتف الذكية بأبعادها (الكتب الإلكترونية، الكتب الصوتية، تطبيقات التواصل الاجتماعي للقراءة) لها تأثير ذو دلالة إحصائية على عادات القراءة في العصر الرقمي، ووجود علاقة طردية بين تطبيقات الهواتف الذكية وعادات القراءة في العصر الرقمي. بناء على النتائج، أوصت الدراسة بتعزيز استخدام الكتب الإلكترونية كأحد تطبيقات الهواتف الذكية، وذلك من خلال توفير محتوى متنوع وملائم وزيادة التوعية حول فوائدها. كما أوصت بتطوير تطبيقات ومنصات للكتب الصوتية، وإنتاج محتوى صوتي جذاب وملائم، وتقديم عروض وخصومات على الاشتراكات. ودعت أيضا إلى إطلاق حملات تسويقية لتعزيز استخدام التطبيقات، وإنشاء مجموعات قراءة على منصات التواصل الاجتماعي.
|b The aim of the study was to understand the impact of smartphone applications, including e-books, audiobooks, and social media reading apps, on reading habits in the digital age, using a descriptive analytical methodology. The study sample included all citizens in the Kingdom of Saudi Arabia, using a random sample. A total of 456 participants responded to the study questionnaire. The results of the study showed that smartphone applications, such as e-books, audiobooks, and social media reading apps, had a statistically significant impact on reading habits in the digital age. There was a positive correlation between smartphone applications and reading habits in the digital age. Based on the findings, the study recommended enhancing the use of e-books as one of the smartphone applications by providing diverse and suitable content and increasing awareness of their benefits. It also recommended developing applications and platforms for audiobooks, producing engaging and suitable audio content, and offering subscriptions, discounts, and promotions. Additionally, the study suggested launching marketing campaigns to promote the use of these applications and creating reading groups on social media platforms.
|
653 |
|
|
|a الكتب الإلكترونية
|a عادات القراءة
|a الهواتف الذكية
|
692 |
|
|
|a تطبيقات الهواتف الذكية
|a عادات القراءة
|a القراءة الرقمية
|b Smartphone Applications
|b Reading Habits
|b Digital Reading
|
700 |
|
|
|a البقمي، نورة مبارك
|g Al-Baqmi, Noura Mubarak
|e م. مشارك
|9 776865
|
700 |
|
|
|9 776867
|a الخويطر، شوق عبدالحكيم
|e م. مشارك
|g Al-Khowaiter, Shawq Abdul Hakim
|
700 |
|
|
|a الرافعي، مهيتاب ماهر محمود كامل
|e مشرف
|9 728077
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 104
|m ع104
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-104-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1465728
|d 1465728
|