ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق التعليم الإلكترو...>الوصف

متطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني في ظل سياسات التحول الرقمي: التقويم الإلكتروني نموذجا: دراسة ميدانية لعينة من أعضاء هيئة التدريس وطلبة جامعة الفيوم

العنوان بلغة أخرى: Equirements for Implementing Elearning in Light of Digital Transformation Policies: The Electronic Evaluation as a Model: "A Field Study of a Sample of Faculty Members "and Students at Fayoum University
المصدر: حولية كلية الآداب
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: هيكل، إيمان محمود عبدالمولى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 449 - 498
ISSN: 2314-8160
رقم MD: 1465753
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
النظم الإلكترونية | أعضاء هيئة التدريس | العمليات التعليمية | منظومة التعليم العالي | المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | التحول الرقمي | التقويم الإلكتروني | E-Learning | Digital Transformation | Electronic Evaluation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
ISSN: 2314-8160

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.