LEADER |
01673nam a22002177a 4500 |
001 |
2210421 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هيكل، إيمان محمود عبدالمولى
|g Heikal, Eman Mahmoud Abdul-Mawla
|e مؤلف
|9 600611
|
245 |
|
|
|a متطلبات تطبيق التعليم الإلكتروني في ظل سياسات التحول الرقمي:
|b التقويم الإلكتروني نموذجا: دراسة ميدانية لعينة من أعضاء هيئة التدريس وطلبة جامعة الفيوم
|
246 |
|
|
|a Equirements for Implementing Elearning in Light of Digital Transformation Policies:
|b The Electronic Evaluation as a Model: "A Field Study of a Sample of Faculty Members "and Students at Fayoum University
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية الآداب
|c 2024
|
300 |
|
|
|a 449 - 498
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a النظم الإلكترونية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a العمليات التعليمية
|a منظومة التعليم العالي
|a المرحلة الجامعية
|
692 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التحول الرقمي
|a التقويم الإلكتروني
|b E-Learning
|b Digital Transformation
|b Electronic Evaluation
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Annual of the Faculty of Arts
|f Ḥawlīyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Binī Suwayf
|l 001
|m مج13, ع1
|o 2092
|s حولية كلية الآداب
|v 013
|x 2314-8160
|
856 |
|
|
|u 2092-013-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1465753
|d 1465753
|