ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع مستوى وعي المعلمين بأهمية...>الوصف

واقع مستوى وعي المعلمين بأهمية مشاركة أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الخطة التربوية الفردية المطبقة على أبنائهم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة الأحساء

العنوان بلغة أخرى: Level of Teachers’ Awareness of the Importance of Families' Participation in the Individualized Educational Plan for their Children with ASD from the Perspectives ASD Teachers in Al-Ahsa Governorate
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: بوعبيد، محمد صالح عايش (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 203 - 240
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1466127
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخطط التربوية | وعي المعلمين | أطفال المتوحدين | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب طيف التوحد | الخطة التربوية الفردية | مشاركة الأسر | Autistic Spectrum Disorders | Individualized Educational Plan | Family Participation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.