استخدام الأجهزة اللوحية الذكية لتعليم الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال: تقييم تطبيق الروضة الافتراضية نموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Smart Tablets to Teach Mathematics in Early Childhood: Evaluation of the Virtual Kindergarten Application as a Model |
|---|---|
| المصدر: | تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث |
| الناشر: | الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قشقري، سميرة يعقوب أحمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 433 - 481 |
| ISSN: |
2636-3364 |
| رقم MD: | 1466211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم رياض الأطفال | تكنولوجيا الأجهزة اللوحية | التعليم الإلكتروني | الهواتف الذكية | أنشطة التعلم الرقمية | الرياضيات | Preschool Education | Tablet Technology | E-Learning | Smartphones | Digital Learning Activities | Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2636-3364 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج متعدد الوسائط في إكساب طفل الروضة المفاهيم والمهارات المرتبطة بالتعامل مع الحاسب الآلي
بواسطة: قشقري، سميرة يعقوب أحمد منشور: (2015) -
فعالية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية عبر الأجهزة الذكية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال الروضة
بواسطة: أحمد، حنان أبو المعارف منشور: (2022) -
هل عامان أفضل من عام ؟ : أثر مدة الالتحاق برياض الأطفال على التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لطلاب المرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية بمدينة جدة
بواسطة: قشقري، سميرة يعقوب أحمد منشور: (2011) -
الدور التربوي للأجهزة الذکیة (الأیباد) للنمو اللغوي لدى أطفال مرحلة ریاض الأطفال من وجهة نظر أولیاء الأمور بدولة الکویت
بواسطة: الكندري، هبة أحمد منشور: (2019) -
معوقات إعداد الروضة الذكية: دراسة حالة في تربية محافظة بغداد
بواسطة: عنيد، شذى ميمر منشور: (2023)
