The Assessment of Oral Expression in the EFL Classroom: Teachers’ Practices

العنوان بلغة أخرى:	تقييم التعبير الشفوي في قسم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: ممارسات الأساتذة l’évaluation de L’expression Orale dans la Classe d’anglais Langue Étrangère: Pratiques des Enseignants
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي:	Senouci, Madiha (Author)
المجلد/العدد:	مج11, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	225 - 240
ISSN:	2437-0274
رقم MD:	1466280
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	أساتذة اللغة الإنجليزية \| التقييم الشفوي \| تدريس اللغة الإنجليزية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التقييم \| التعبير الشفهي \| قسم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| الأساتذة \| الممارسات \| Evaluation \| Expression Orale \| Classe EFL \| Enseignants \| Pratiques
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01511nam a22002297a 4500
001	2210885
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|a Senouci, Madiha \|e Author \|9 382712
245		\|a The Assessment of Oral Expression in the EFL Classroom: \|b Teachers’ Practices
246		\|a تقييم التعبير الشفوي في قسم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: \|b ممارسات الأساتذة
246		\|a l’évaluation de L’expression Orale dans la Classe d’anglais Langue Étrangère: \|b Pratiques des Enseignants
260		\|b جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية \|c 2024 \|g يناير
300		\|a 225 - 240
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a أساتذة اللغة الإنجليزية \|a التقييم الشفوي \|a تدريس اللغة الإنجليزية
692		\|a التقييم \|a التعبير الشفهي \|a قسم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \|a الأساتذة \|a الممارسات \|b Evaluation \|b Expression Orale \|b Classe EFL \|b Enseignants \|b Pratiques
773		\|4 اللغة واللغويات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Language & Linguistics \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 019 \|f Aleph \|l 001 \|m مج11, ع1 \|o 2124 \|s مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع \|v 011 \|x 2437-0274
856		\|u 2124-011-001-019.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1466280 \|d 1466280