المهارات اللازمة لمعلمي الفئات الخاصة خلال الإعداد والتأهيل بالجامعات
| المصدر: | المؤتمر الدولي الرابع: التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين - التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة |
| المؤلف الرئيسي: | سليم، بسيوني بسيوني السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Selim, Basiouny Basiouny El-Sayed |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية بنين بالقاهرة - جامعة الأزهر |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 132 - 145 |
| رقم MD: | 1466691 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
المشكلات التي تواجه برامج التأهيل والتشغيل المهني لذوي الإعاقة والحلول المقترحة من وجهة نظر العاملين وذوي الإعاقة
بواسطة: اليوسف، حسين علي أحمد منشور: (2019) -
مستويات الكفايات اللازمة لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة
بواسطة: جوارنة، راما سليم محمد منشور: (2023) -
مستوى برامج التأهيل المهني المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الثبيتي، عدنان معتوق وصل الله منشور: (2024) -
خريطة تعليمية مقترحة لتحقيق العدالة التربوية لبعض الفئات المهمشة من ذوى الاحتياجات الخاصة بمحافظة الشرقية
بواسطة: سليم، هانم خالد محمد محمد منشور: (2018) -
فعالية برنامج إرشادي لتنمية وعي الطلاب المعلمين بمخاطر إساءة معاملة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: محمد، هدى شعبان منشور: (2016)
