ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الوسائل التعليمية على تحسين مستوى الأداء المهاري والمعرفي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضة المدرسية بولاية نخل

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Usinstructional Aids to Improve the Skillful and Cognitive Performance of Grade Four in Sport Subject in Welayet Nakhel
المؤلف الرئيسي: الحمدانية، ميعاد بنت داود بن سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Hamdani, Meaad Dawood Soliman
مؤلفين آخرين: مرجان، فاطمة حسن عبدالباسط (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: صحار
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 1466760
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة صحار
الكلية: كلية التربية والآداب
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01773nam a22003017a 4500
001 1570642
041 |a ara 
100 |9 707786  |a الحمدانية، ميعاد بنت داود بن سليمان  |e مؤلف  |g El Hamdani, Meaad Dawood Soliman 
245 |a أثر استخدام الوسائل التعليمية على تحسين مستوى الأداء المهاري والمعرفي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضة المدرسية بولاية نخل 
246 |a The Effect of Usinstructional Aids to Improve the Skillful and Cognitive Performance of Grade Four in Sport Subject in Welayet Nakhel 
260 |a صحار  |c 2020  |m 1442 
300 |a 1 - 123 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة صحار  |f كلية التربية والآداب  |g عمان  |o 0035 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الوسائل التعليمية  |a الرياضة المدرسية  |a الأداء المهاري  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a مرجان، فاطمة حسن عبدالباسط  |g Mourgan, Fatma Hassan Abdelbasset  |e مشرف  |9 313832 
856 |u 9809-007-001-0035-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-007-001-0035-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-007-001-0035-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-007-001-0035-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-007-001-0035-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0035-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0035-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0035-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0035-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1466760  |d 1466760 

عناصر مشابهة