يجب تسجيل الدخول أولا
Audio-Visual Materials Effectiveness on the Learning Process
| المصدر: | مجلة روافد للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة غرداية - مخبر الجنوب الجزائري للبحث في التاريخ والحضارة الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Amin, Abubakr Mansour M. (Author) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 16 |
| ISSN: |
2543-3563 |
| رقم MD: | 1466994 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | وسائل | سمعية | بصرية | طلاب | Effectiveness | Audio | Visual | Aids | Students
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة لتحديد فاعلية الوسائل السمعية والبصرية في العملية التعليمية وبحث الفوائد التي ينالها الأساتذة والمتعلمين في استخدام هذه الوسائل. تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي. جمعت البيانات المطلوبة بواسطة استبانة. العينة التي تم اختيارها عشوائيا كانت (50) طالبا من كلية التربية، جامعة البطانة. المعالجة وتحليل البيانات إحصائيا، تم استخدام برامج (SPSS). توضح النتائج أن التعليم بدون الوسائل السمعية والبصرية، لا يشجع الطلاب، استخدام الوسائل السمعية والبصرية يجعل الفصل متفاعلا وديناميكيا، ينقل الأساتذة الرسالة للطلاب بسهولة باستخدام الوسائل السمعية والبصرية. This study aims to pinpoint the effectiveness of audio-visual materials on learning process and investigate the benefits that the English teachers and learners get in using these aids. A descriptive analytical method was followed. The required data were collected by means of a questionnaire. The sample which was chosen randomly was fifty (50) students from the faculty of education, University of Al-Butana; For processing and analyzing the data statistically (SPSS) program was used. The findings of the study show that learning without using audio-visual aids, do not encourage the students, using audio-visual aids makes the class interactive and dynamic, teachers convey the message to the students easily by using audio-visual aids. |
|---|---|
| ISSN: |
2543-3563 |
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Technical Audio Visual- Aids on Learning Technical English Language at Technical Institutes
بواسطة: Mutar, Sadoon Salih منشور: (2009) -
The Attitudes of English Language Teachers Towards the Effect of Using Audio-Visual Materials on Students’ Language Achievements
بواسطة: Arbab, Idris Ahmed Eltayib منشور: (2021) -
The use of audio visual aids in teaching English at the seventh grade in Bethelehem District
بواسطة: Sbeih, Ali Atta Yousef. منشور: (2001) -
The Need For Integrating Authentic Audio Visual Materials To Develop Intercultural Communicative Competence
بواسطة: Boummaraf, Amel منشور: (2017) -
Perceptions of Palestinian Students Towards Using Audio Visual Aids in the English Language Classroom at the University Level
بواسطة: Shehada, Suzan Musa منشور: (2019)
