أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي إشارة المرور وأعواد المثلجات في تحصيل طلاب الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء القويسمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Using the Traffic Light and Ice Cream Sticks Strategies on the Achievement of Fourth Grade Students in Mathematics in the Al-Quwaisimah District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، محمد فيصل نجيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhateeb, Mohammed Faisal Najeeb |
| مؤلفين آخرين: | الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 112 |
| رقم MD: | 1467096 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 01854nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570712 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 777730 |a الخطيب، محمد فيصل نجيب |e مؤلف |g Alkhateeb, Mohammed Faisal Najeeb | ||
| 245 | |a أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي إشارة المرور وأعواد المثلجات في تحصيل طلاب الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء القويسمة | ||
| 246 | |a The Impact of Teaching Using the Traffic Light and Ice Cream Sticks Strategies on the Achievement of Fourth Grade Students in Mathematics in the Al-Quwaisimah District | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 112 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2817 | ||
| 653 | |a استراتيجية إشارة المرور |a استراتيجية أعواد المثلجات |a التحصيل الدراسي |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر |g Al-Jarrah, Abdullah Azzam |e مشرف |9 89212 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2817-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1467096 |d 1467096 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي التعلم باللعب وأعواد المثلجات على تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في لواء تربية القويسمة
بواسطة: البطوش، أحلام محمد سالم منشور: (2023) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي أعواد المثلجات والبيت الدائري في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الجعارات، ربى عبدالغفور جميل منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني و.K. W. L في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الرياضي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
بواسطة: ساري، رندة إسماعيل منشور: (2019) -
أثر استخدام حقيبة تعليمية مصممة في مادة الرياضيات على تحصيل الطلبة من ذوي التحصيل المنخفض في الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: بركات، ابتسام علي إبراهيم منشور: (1992) -
أثر استخدام إستراتيجية التعلم المفاهيمي في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات
بواسطة: خشان، خالد بن حلمي منشور: (2013)
