العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching by Using Multiple Intelligences and Reciprocal Teaching in Developing the Reading Comprehension and Writing Skills in Arabic Language among Fourth Grade Students in Jordan |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الشخانبة، حمزة جميل عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shakhanbeh, Hamzeh Jamil |
مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
موقع: | مؤتة |
الصفحات: | 1 - 260 |
رقم MD: | 1467118 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |