ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس باستخدام الذكاءات المتعددة والتدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching by Using Multiple Intelligences and Reciprocal Teaching in Developing the Reading Comprehension and Writing Skills in Arabic Language among Fourth Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الشخانبة، حمزة جميل عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 260
رقم MD: 1467118
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01869nam a22003137a 4500
001 1570714
041 |a ara 
100 |9 472503  |a الشخانبة، حمزة جميل عبدالله  |e مؤلف  |g Al-Shakhanbeh, Hamzeh Jamil 
245 |a أثر التدريس باستخدام الذكاءات المتعددة والتدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن 
246 |a The Effect of Teaching by Using Multiple Intelligences and Reciprocal Teaching in Developing the Reading Comprehension and Writing Skills in Arabic Language among Fourth Grade Students in Jordan 
260 |a مؤتة  |c 2024 
300 |a 1 - 260 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2818 
653 |a الذكاءات المتعددة  |a التدريس التبادلي  |a الفهم القرائي  |a طلبة المرحلة الأساسية  |a الأردن 
700 |9 777742  |a الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات  |e مشرف 
856 |u 9802-008-020-2818-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-2818-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-2818-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-2818-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-2818-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2818-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2818-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2818-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2818-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-2818-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1467118  |d 1467118 

عناصر مشابهة