Vers une Approche Transculturelle du Texte Littéraire dans les Établissements Scolaires: Cas du Secondaire Qualifiant
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Globalization on the Reception of Literary Texts: Towards a Trans-Cultural Perspective |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أطراس |
| الناشر: | جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون |
| المؤلف الرئيسي: | Kartit, Yassine (Author) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 21 - 32 |
| ISSN: |
2710-8759 |
| رقم MD: | 1467276 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Education | Didactics of Literature | Culture | Identity | Otherness | Globalization and Humanism
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2710-8759 |
|---|
عناصر مشابهة
-
L’écrit Littéraire dans les Manuels Scolaires du Secondaire: Limite du Modèle Générique Présenté et Absence D’approche de Lecture en FLE
بواسطة: Bagdadi, Nassima منشور: (2023) -
Approche Énonciative pour L'étude du Texte Littéraire
بواسطة: Benazouz, Nadjiba منشور: (2021) -
Pour Une "Simplexité" de la Didactique du Texte Littéraire
بواسطة: Maouchi, Amel منشور: (2019) -
Les "Connotemes" Dans La Traduction Du Texte Litteraire
بواسطة: Bourkhis, Ridha منشور: (2010) -
Essai sur la Representation de la Performance par les Directeurs des Etablissements Scolaires: Cas des Etablissements d’Enseignement Secondaire Qualifiant Relevant de l’Academie Regionale de Guelmim Oued Noun
بواسطة: Mazzine, Mohammed منشور: (2021)
