تطبيق معلمي العلوم لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الصفوف 5-10 وعلاقته بالسيطرة الدماغية لديهم بمحافظة شمال الباطنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Science Teachers Applying of Creative Thinking Skills in Al-Batinah North among 5-10 Grades and its Relationship to Their Brain Dominance |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النبهانية، فاطمة بنت ناصر بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغافري، علي بن سالم بن راشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1467403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
إستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لتنمية مهارات التفكير فى الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2020) -
مدى ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس طلبة الصف العاشر بمدارس محافظتي شمال الباطنة وجنوبها
بواسطة: الحراصي، وليد بن حميد بن خليفة منشور: (2020) -
السيطرة الدماغية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي لدى طلبة الجامعات في الأردن في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
بواسطة: عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد منشور: (2015) -
مدى استخدام معلمي العلوم "المرحلة الثانوية" لمهارات التفكير العليا للوصول بالتلاميذ للإبداع والابتكار من خلال التدريس
بواسطة: حسن، هدى داود منشور: (2019) -
دور السيطرة الدماغية في الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم قبل الخدمة بجامعة القصيم
بواسطة: الحربي، عبدالله بن عبدالكريم بشير منشور: (2023)
