ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل البنية النصية لأدب الطفل السعودي: قصة "صنع يدي" نموذجا: مقاربة لسانية نصية

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية
الناشر: مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: السائح، زكية محمد المولدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يناير
الصفحات: 207 - 270
ISSN: 1319-8513
رقم MD: 1467869
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الطفل | القصة | المتكلم | المخاطب | تحليل الخطاب
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02545nam a22002177a 4500
001 2212244
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 778196  |a السائح، زكية محمد المولدي  |e مؤلف 
245 |a تحليل البنية النصية لأدب الطفل السعودي:  |b قصة "صنع يدي" نموذجا: مقاربة لسانية نصية 
260 |b مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية  |c 2023  |g يناير  |m 1444 
300 |a 207 - 270 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى دراسة أدب الطفل في المملكة العربية السعودية من خلال قصة (صنع يدي) للكاتبة فاطمة يعقوب خوجة. يبحث الجزء النظري في المقاصد المتنوعة المنتظرة من هذا الجنس الأدبي الذي يؤدي أدوارا تربوية ونفسية واجتماعية في تنمية فكر الطفل، وتهذيب ذوقه، وتعليمه القراءة، وترغيبه في المطالعة التي تهيئه إلى مستقبل أفضل. ويوظف في الجزء التطبيقي المنهج التحليلي لدراسة أسلوب الكاتبة في معالجة فنيات البنية النصية وتقنياتها، وفي توزيع الأدوار الكلامية على شخصيات قصة موجهة إلى قراء صغار السن، باعتماد خصائص النص واستراتيجياته من روابط نحوية ومعجمية، يتحقق بها اتساق النص وتناغمه. كما يسعى البحث إلى الخروج بجملة من النتائج، منها: أن أدب الأطفال لا يقل أهمية عن أدب الكبار، بل إن مهمته أدق وأخطر، وأن استراتيجيات الخطاب يمكن تطبيقها على كل أجناس النصوص وباختلاف أعمار قرائها. 
653 |a قصة صنع يدي  |a الأدب القصصي  |a البنية النصية  |a الحركة الإبداعية  |a السعودية 
692 |a أدب الطفل  |a القصة  |a المتكلم  |a المخاطب  |a تحليل الخطاب 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |e Journal of Linguistic Studies  |f Majallat al-dirāsāt al-lughawīyah  |l 002  |m مج25, ع2  |o 0432  |s مجلة الدراسات اللغوية  |v 025  |x 1319-8513 
856 |u 0432-025-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1467869  |d 1467869