ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل البنية النصية لأدب الطفل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تحليل البنية النصية لأدب الطفل السعودي: قصة "صنع يدي" نموذجا: مقاربة لسانية نصية

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية
الناشر: مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: السائح، زكية محمد المولدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يناير
الصفحات: 207 - 270
ISSN: 1319-8513
رقم MD: 1467869
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
قصة صنع يدي | الأدب القصصي | البنية النصية | الحركة الإبداعية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الطفل | القصة | المتكلم | المخاطب | تحليل الخطاب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة أدب الطفل في المملكة العربية السعودية من خلال قصة (صنع يدي) للكاتبة فاطمة يعقوب خوجة. يبحث الجزء النظري في المقاصد المتنوعة المنتظرة من هذا الجنس الأدبي الذي يؤدي أدوارا تربوية ونفسية واجتماعية في تنمية فكر الطفل، وتهذيب ذوقه، وتعليمه القراءة، وترغيبه في المطالعة التي تهيئه إلى مستقبل أفضل. ويوظف في الجزء التطبيقي المنهج التحليلي لدراسة أسلوب الكاتبة في معالجة فنيات البنية النصية وتقنياتها، وفي توزيع الأدوار الكلامية على شخصيات قصة موجهة إلى قراء صغار السن، باعتماد خصائص النص واستراتيجياته من روابط نحوية ومعجمية، يتحقق بها اتساق النص وتناغمه. كما يسعى البحث إلى الخروج بجملة من النتائج، منها: أن أدب الأطفال لا يقل أهمية عن أدب الكبار، بل إن مهمته أدق وأخطر، وأن استراتيجيات الخطاب يمكن تطبيقها على كل أجناس النصوص وباختلاف أعمار قرائها.
ISSN: 1319-8513

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.