ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية تدريس وحدة التماثل باستخدام معمل الرياضيات الافتراضي في التصور البصري المكاني وقلق الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Teaching the Symmetry Unit Using the Virtual Mathematics Laboratory on Spatial Visualization and Geometric Anxiety among Seventh Grade Students
المؤلف الرئيسي: الجهوري، هيثم بن علي بن خميس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jahwari, Haitham Ali Khamis
مؤلفين آخرين: الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف) , الشناق، مأمون محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 179
رقم MD: 1468245
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:

عناصر مشابهة