أنماط التعلم السائدة لدى طلبة الصف العاشر في منهاج العلوم بمحافظة البريمي وعلاقتها بمستويات التحصيل الدراسي

العنوان بلغة أخرى:	10 Th. Grade Students' learning Styles in Science Curriculum at Al-Buraimi Governate and their Relationship with Achievement Levels
المؤلف الرئيسي:	العليانية، ربيعة بنت راشد بن سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عليان، شاهر ربحي سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	صحار
التاريخ الهجري:	1440
الصفحات:	1 - 95
رقم MD:	1468912
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صحار
الكلية:	كلية التربية والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	أنماط التعلم \| التحصيل الدراسي \| المناهج الدراسية \| مادة العلوم \| طلبة المرحلة الأساسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

11

LEADER	01697nam a22003137a 4500
001	1571039
041		\|a ara
100		\|9 778840 \|a العليانية، ربيعة بنت راشد بن سالم \|e مؤلف
245		\|a أنماط التعلم السائدة لدى طلبة الصف العاشر في منهاج العلوم بمحافظة البريمي وعلاقتها بمستويات التحصيل الدراسي
246		\|a 10 Th. Grade Students' learning Styles in Science Curriculum at Al-Buraimi Governate and their Relationship with Achievement Levels
260		\|a صحار \|c 2019 \|m 1440
300		\|a 1 - 95
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة صحار \|f كلية التربية والآداب \|g عمان \|o 0093
653		\|a أنماط التعلم \|a التحصيل الدراسي \|a المناهج الدراسية \|a مادة العلوم \|a طلبة المرحلة الأساسية
700		\|a عليان، شاهر ربحي سعيد \|g Elayyan, Shaher Rebhi \|e مشرف \|9 278153
856		\|u 9809-007-001-0093-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9809-007-001-0093-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9809-007-001-0093-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9809-007-001-0093-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9809-007-001-0093-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0093-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0093-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0093-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0093-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9809-007-001-0093-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1468912 \|d 1468912